【题目】随着科技的进步,机器人正逐渐走进人们的生活,如图所示,人形机器人正在表演舞蹈,下列对其中涉及到的物理知识分析错误的是( )
A.机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
B.机器人鞋底较宽大可以减小压强
C.机器人站立时受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D.机器人跳起时,地面对它的支持力没有做功
【答案】C
【解析】解:A、机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;
B、机器人鞋底较宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B正确;
C、机器人站立时受到的支持力和它对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力,故C错误;
D、机器人跳起时,虽然移动了距离,但不再受到地面的支持力作用,地面对它的支持力没有做功.故D正确.
故选C.
【考点精析】本题主要考查了平衡力的辨别和减小压强的方法及其应用的相关知识点,需要掌握平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力;当压力一定时,增大受力面积可以减小压强;当受力面积一定时,减小压力可以减小压强才能正确解答此题.
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【题目】小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.
(1)他设计了下列实验步骤: ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2 .
他应采用正确的实验步骤顺序为(选填下列选项前的字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是。
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3 , 计算出鹅卵石的密度为g/cm3 .
(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部 , 若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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【题目】如图甲所示是某校科技小组设计的汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁,电路中电源电压12V不变,指示灯的规格均为“12V 3W”,R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求:
(1)指示灯的电阻;
(2)转向开关S与触点“2”和“3”接通时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率为多少?
(3)转向开关S与触点“4”和“5”接通时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能.
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【题目】某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”.
(1)在连接电路时,开关应 . 当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图2所示,原因是 .
(2)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表.
实验序号 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流Ic |
第一次测量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
第二次测量 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
第三次测量 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
上面表格的设计中存在的不足之处是 .
(3)该同学表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.这个结论一定成立吗?
答:(选填“一定”或“不一定”).为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该 .
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【题目】下列是教材中的几幅图,对图中所示的情景说法正确的是( )
A.用橡胶棒将带电的验电器A和不带电的验电器B相连,会发现B金属薄张开
B.显微镜物镜使被观察物体成放大实像,道理和投影仪镜头成像一样
C.光纤通信是通过微波在光导纤维中的传播来传递信息的
D.验钞机是利用紫光使荧光物质发光来识别钞票真伪的
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【题目】小明用如图所示的滑轮组,将底面积为0.4m2、质量为35kg的正方体重物从水平地面匀速提升了9m,用时30s,做功4500J.(g取10N/kg).求:
(1)重物静止在水平地面上时,对地面的压强;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率.
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电流表的示数变大,灯L变暗
D.电流表的示数变小,灯L变亮
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【题目】小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中,用到了如下器材:两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干,小亮在实验时连接的电路如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整.
(2)本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用.
(3)小亮连好电路后继续操作,请将以下步骤按正确顺序排列 . (填选项前字母) A .断开开关,换接其他定值电阻,继续实验
B .将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,闭合开关
C .记下电流表示数
D .调节滑动变阻器,使电压表示数保持某值不变
(4)根据多次测量数据,描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,由此得出的结论是 .
(5)由图象可知,定值电阻两端的电压为V.
(6)在本实验中,既要维持上述电压表的示数不变,又不能改变上述电流表的量程,(选填“能”或“不能”)接入4.5Ω的定值电阻进行实验.
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【题目】如图所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动.下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数也变大
B.电压表示数变小,电流表示数也变小
C.螺线管上端是S极,弹簧缩短
D.螺线管上端是N极,弹簧伸长
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