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    18．如图，小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，重力的施力物体是地球，家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中，通过摩擦带上了电荷，从而具有吸引轻小物体的性质，所以出现上述现象．

    分析 （1）重力的方向是竖直向下的，根据重力方向竖直向下，制成重锤检查墙壁是否竖直，检查桌面或窗台是否水平；一切重力的施力物体都是地球；
    （2）不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质．

    解答 解：如图，小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，一切重力的施力物体都是地球；
    扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上．
    故答案为：竖直向下；地球；吸引轻小物体．

    点评 此题考查了重力的方向、施力物体和摩擦起电的相关知识，是一道综合题．

    练习册系列答案
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    9．“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图a所示．
    （1）实验时，如图b所示，先后四次观察到烧杯中水出现的现象，请把四个现象按出现时间的先后顺序排列乙甲丁丙．（填序号）
    （2）图c是根据实验记录画出的水的沸腾图象．此时水的沸点是98℃．由此可推测出当地气压小于（选填“大于”、“小于”或者“等于”）1个标准大气压．
    （3）刚开始加热就看到温度计的示数迅速上升，观察水量也不少，产生这种现象的原因是温度计玻璃泡触烧杯底部．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.43cm，则该物体的长度应记为（　　）
    A．14.37cmB．14.34cmC．14.35cmD．14.36cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图是小明学了摩擦力后做的实验，实验后他记录了一些体会，其中不符合实际的是（　　）
    A．该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
    B．手压字典的力与字典对手的支持力是平衡力
    C．当水平向外匀速拉动直尺时，手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力
    D．当用手压住字典并匀速拉动直尺时，字典受到的重力与字典受到的支持力不是平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．一质量均匀分布的长方形木板，对比观察正反两面粗糙程度可能不一样，哪一面更粗糙？同学们进行了研究．

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    （2）小明实验时将滑块与固定的测力计相连，如图乙所示．水平向右拉动木扳，待示数稳定时，记下测力计的示数，与小华相比，小明的方案更好．
    （3）小丽采用了如图丙所示的方法：使木板A面水平放置，再将一斜面置于木板左端，让小车从斜面顶端滑下，测量小车在木板上滑动的距离SA；再将木板的B面朝上，重复同样的操作，记下小车在木板上滑动的距离SB．图丁是测量SA时的情景，SA=13.90cm（零刻度线在斜面底端，小旗为小车静止处做的标记），若SA＞SB，则木板的B面更粗糙．
    （4）另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验，她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量，你认为可能原因是小车放在斜面上高度太高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生变化的是（　　）
    A．汽车匀速转弯B．钟表来回摆动
    C．关闭发动机后向前滑行的汽车D．正在空中匀速下降的伞兵

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，将质量为0.3kg的木块放入水杯中，木块静止，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取1ON/kg）．求：
    （1）木块所受浮力大小；
    （2）木块排开水的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，可采用（　　）
    A．举哑铃B．引体向上
    C．在跑步机上跑步D．用弹簧拉力器健身

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