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    关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是

    A.温度高的物体，内能一定大

    B.物体温度升高，一定吸收了热量

    C.物体吸收了热量，温度一定升高

    D.物体温度升高，内能一定增加

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州江都区邵樊片初三上期月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    两个电阻R1=6Ω，R2=4Ω，串联起来接入电路，通过它们的电流之比I1：I2=_________，若把R1、R2并联接入电路，则此时通过它们的电流之比I1'：I2'=_________．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区二中初二上期月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：

    （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是 。

    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为 ℃。

    （3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示。由图像可知: 水在沸腾过程中温度的特点是 ;做上述实验时是环境温度（即室温）应在 0C左右。

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    科目：初中物理 来源：2016届重庆江津区三校初三上学期期中联考物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于物体的内能，下列说法正确的是

    A.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

    B.物体的内能增加，一定要从外界吸收热量

    C.温度为0℃的物体没有内能

    D.温度相等的1kg水和100g水内能相同

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    科目：初中物理 来源：2016届山西农业大学附属中学初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    已知每只小彩灯正常工作时的电压是4.5V，要把这些相同的小彩灯串联后接到家庭电路中，至少要串联多少只？

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，开关闭合后，两灯泡都不发光，把一个电压表并联在灯L1两端，发现电压表有示数；然后，将电压表并联在L2两端，发现电压表无示数，则可判断 ( )

    A. 灯L1开路 B. 灯L1短路 C. 灯L2 开路 D. 灯L2短路

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市初三上学期阶段性抽测物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R1是滑动变阻器，R2是定值电阻.当压力增大时（ ）

    A.电流表示数增大，电压表示数减小

    B.电流表示数减小，电压表示数减小

    C.电流表示数减小，电压表示数增大

    D.电流表示数增大，电压表示数增大

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡东绛实验学校初三10月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：

    （1）从同一高度由静止释放的目的是 ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与 的关系．

    （2）该实验是通过观察 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出 （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．如果水平面绝对光滑，则 （选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小。

    （3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？

    答： ，你的理由是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏丹阳吕城片初三上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    水平面地面上铺一张纸，将一只皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由落下时，能在纸上留下黑色圆斑A、B．球从较高处下落形成的圆斑是图中的 。如果将两只不同质量的皮球从同一高度自由落下时，同样在纸上留下黑色圆斑A、B，则质量较大球从高处下落形成的圆斑是图中的 。

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