精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:
在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__    _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_       (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _(2分)

(1)能 (2)不能 (3)声音不能在真空中传播

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

22、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示.
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他
选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他听到的手机铃声的情况是
听不到声音

(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是
真空不能传声

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:

在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。

(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__    _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_      (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:
在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__     _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_       (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年厦门市初二期中考试物理卷 题型:实验题

验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:

在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。

(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__     _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_       (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _(2分)

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案