【题目】在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
(1)观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体_______和_______同时发生的剧烈的汽化现象。该液体在沸腾过程中要_______热，但温度_______。
(2)从记录的数据可看出，第_______分钟记录的数据是明显错误的。
(3)由表可知，加热了_______分钟水开始沸腾，水的沸点是_______℃。
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图a、b所示，则图_______是水沸腾前的情况，图_______是水沸腾时的情况。
【答案】 内部 表面 吸 不变 7 5 99 b a
【解析】(1)观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
所以从实验可得出，沸腾是从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾最主要的特点是：在沸腾过程中要吸热，但温度不变。
(2)从记录的数据可看出，第5min以后温度达到99℃，且温度不再变化，说明已经沸腾，但，第7分钟记录的数据为96℃，是明显错误的。
(3)由表可知，第5min温度达到99℃，且温度不再变化，说明已经沸腾，所以加热了5分钟水开始沸腾，水的沸点是99℃。
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，沸腾前，气泡上升过程中又会液化变成水，所以气泡变小，沸腾后，水温上下一致，气泡上升过程中，周围的水不断汽化向气泡中补充水蒸气，所以气泡变大，故图b是水沸腾前的情况，图a是水沸腾时的情况。
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【题目】标有“6V 1.5W”的灯泡，通过它的电流随其两端电压变化的物理图象如图所示，若把这只灯泡与一个10Ω的定值电阻串联起来，接在电压为6V的电源两端．则下列说法中正确的是（ ） 
A.此时该灯泡的电阻为24Ω
B.此时通过定值电阻的电流为0.25A
C.此时电路的实际总功率为1.2W
D.此时灯泡的额定功率为0.8W
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【题目】如图所示，在电梯里，一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中，以下说法正确的是（ ） 
A.学生的动能转化成重力势能
B.学生的运动状态发生了变化
C.学生对书包做了功
D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力
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【题目】在一次爆破中，用一根长1m的导火线引爆炸药，导火线以0.5cm/s的速度燃烧，点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？（通过列式计算来说明）
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【题目】图甲中标有“2.7V”字样小灯泡的电流电压关系如图乙所示．定值电阻R1=10Ω．R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为35cm），其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R2接触良好并能移动的滑动触头． 
（1）小灯泡正常发光时电阻多大？
（2）若只闭合S、S1时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图丙所示．①当x=20cm时，电路消耗的电功率多大？②导体GH间电阻多大？
（3）若只闭合S与S2 ， 为确保灯丝不被烧坏，滑片P向左移动距离x的变化范围？
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【题目】为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．
（1）物块5s时间内的平均速度为 ________ cm/s．
（2）物块做 ________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；
②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；
④物块的平均速度与通过的路程成正比．
根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是 ________ （选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 ________ cm．
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【题目】小东在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式 进行测量的．所用的测量工具是 和 ．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”）些．
（3）请根据图中所给信息回答：SBC= cm，tBC= s，vAC= m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 ．
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【题目】踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ） 
A.在运动过程中，足球的重力势能是不变的
B.足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C.足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
D.足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
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【题目】学校新购了一箱物理器材，小青将它从一楼搬到三楼，小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率．
（实验器材）_______________________________；
（实验原理）________________；
（实验步骤）
A．测出箱子的质量m；
B．测出楼梯的总长度L；
C．测出一楼到三楼的竖直高度h；
D．测出小青上楼所用的时间t；
E．计算出小青搬运箱子的功率P．
小红的实验步骤中多余的是：________．（填写步骤前的字母即可）
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