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    “山不转水转，水不转呀山也转”这两句话中所选的参照物分别是     和     ，说明运动和静止的     性。

    山，水 ，相对

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    科目：初中物理 来源：初中物理课外练习册·第二册下 题型：022

    　

    歌词“山不转水转”，“山不转”是以________为参考物，“水转”是以________为参考物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的文段，回答问题。
    杜甫字子美，少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
    ——节选自《新唐书?杜甫传》
    李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
    ——节选自《新唐书?李白传》
    【小题1】对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ）
    A．少贫不自振振：振作B．自七岁属辞，且四十年辞：告辞
    C．遁还，客巴西遁：逃走D．帝爱其才，数宴见数：屡次
    【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
    A．①数上赋颂，因高自称道②因为长句，歌以赠之
    B．①召入，而时白已醉②拔剑而啖之
    C．①可以无悔矣，其孰能讥之乎？②虏赵王，尽收其地，进兵北略地
    D．①遂擿其诗以激杨贵妃②以其人之道，还治其人之身
    【小题3】下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是（   ）
    A．①少贫不自振，客吴、越、齐、赵间②遂擿其诗以激杨贵妃
    B．①数上赋颂，因高自称道②白尝侍帝，醉，使高力士脱靴
    C．①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修
    D．①有臣如此，陛下其忍弃之②著宫锦袍坐舟中，旁若无人
    【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
    A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
    B．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不驯，常常和酒友到闹市上喝得烂醉。
    C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
    D．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还曾经身穿宫廷的锦袍坐在船中。
    【小题5】下列杜甫和李白的诗句能分别体现出原文所表现出的两人的政治遭遇的一组是（   ）
    A．①酒债寻常行处有，人生七十古来稀②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
    B．①艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯②天生我材必有用，千金散尽还复来
    C．①飘飘何所似，天地一沙鸥②安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
    D．①吾庐独破受冻死亦足②抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
    【小题6】翻译下列句子。（7分）
    （1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之。（3分）
    （2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（4分）

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省八年级第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “山不转水转，水不转呀山也转”这两句话中所选的参照物分别是      和      ，说明运动和静止的      性。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    “山不转水转，水不转呀山也转”这两句话中所选的参照物分别是________和________，说明运动和静止的________性。

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