练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    16．在音乐课上，我们认识了很多乐器，下列说法正确的是（　　）
    A．很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是音调不同
    B．手按在小提琴上一根弦的不同位置．其目的是为了改变音色
    C．吹奏笛子时，是由竖笛内的空气柱振动而发出声音的
    D．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的

    分析 A、不同乐器发出的声音的音色不同；
    B、振动的频率不同，音调不同；
    C、声音是由物体的振动产生的；
    D、响度的大小与振幅有关．

    解答 解：A、我们能分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故本选项错误；
    B、手按在小提琴上一根弦的不同位置，琴弦发声的音调不同，故本选项错误；
    C、吹奏笛子时，是由竖笛内的空气柱振动而发出声音的，故本选项正确；
    D、“响鼓也要重锤敲”，说明声音的振幅越大响度越大，故本选项错误．
    故选C．

    点评 此题综合声音的特征、声音的产生条件，题目的难度不大，将基础知识与实际的应用联系在一起即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．近几年来，随着科学技术的飞速发展，我国取得了一系列重大的科研成果：ARJ21支线飞机、歼20隐形战斗机、蛟龙号、天宫一号…，这些科技成果的取得，凝聚了国人的智慧，也反映了我国综合国力的提升．

    （1）ARJ21支线飞机（图1）使用喷气式发动机．原理是将空气吸入，与燃油混合，点火燃烧后，膨胀的空气向后喷出，而飞机却向前飞行，这说明力的作用是相互的．
    （2）歼20的机翼横截面设计成如图2所示的形状，这是利用了流速越大，压强越小的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．
    （3）“蛟龙号”深海载人潜水器最大下潜深度达到3759m，在“蛟龙号”从刚入水至下潜到最深处的过程中，所受的海水压强p和浮力F浮随下潜深度h变化关系的图象如图所示，其中正确的是甲、丙（填编号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关，变阻器的滑片在移动过程中，要求各表示数均不超过所选量程，灯泡电压不超过额定值．下列说法正确的是（　　）
    A．滑片向右滑动时，电压表和电流表示数均变小
    B．电路的总功率最大值为10.8W
    C．小灯泡功率最小值为0.75W
    D．变阻器允许调节的范围是24～100Ω

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）连接电路时，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A（选填“A”或“B”）端．
    （2）用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路．
    （3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是灯泡断路 （写一种即可）．
    （4）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为2.2V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向B选填“A”或“B”）端移动．
    （5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡两端电压是2.5V时，灯泡的额定功率是0.5W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“科学探究：物质的比热容”中：
    （1）设计实验时应运用控制变量法：
    ①用水和煤油做实验，应使水和煤油的质量和初温相等；
    ②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相同（填“相同“““或不”同）的特点；
    实验中得到如下一组数据：
    烧杯号液体质量m/g初吻t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
    1水300203012.3
    2水12020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    ①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质．升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ②比较分析l、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ③比较分析3号和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
    ④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质的种类有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．太阳光从与水平面成 40°角射来，为了使反射光能照到竖直井的底部，那么在井口安置的 平面镜跟水平方向的夹角是（　　）
    A．75°B．65°C．55°D．45°

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．随着科学技术的发展，乘坐电梯上月球可能不再是纯粹科幻．
    （1）科学家利用了激光测定地球和月球的距离而不利用超声波，原因是什么？（简要表述）
    （2）科学家利用一台激光器，朝着月球发射激光信号，测得要经过 2.5s 接收到从月球返回 的信号．求地球与月球的距离是多少 km？
    （3）若采用平均速度为 500km/h 的告诉磁悬浮列车作为运载工具，从地球通过“地月电梯”行驶抵达月球需要多少小时？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动的s-t图象如图所示，则（　　）
    A．甲车速度大B．乙车速度大
    C．乙车先到达终点D．两车同时到达终点

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．为比较不同燃料的热值，小明利用图示两套完全相同的装置做实验．他分别在燃烧皿中放入相同质量（质量/体积）的不同燃料，同时点燃后对质量和初温相等的液体加热，直至燃料完全燃烧．
    （1）小明通过温度计上升的示数（加热时间/温度计上升的示数）来比较不同燃料完全燃烧产生热量的多少．
    （2）小明设计的方案存在明显的缺陷，请你指出并改正．
    答：烧杯中液体种类不同；换用初温和质量相同的同种液体．
    （3）表是小明设计记录实验数据的表格，请你在①处帮他补充完整．答：加热后液体的温度/℃．
    温度
    燃料    		加热前液体的温度/℃①
    燃料1
    燃料2
    （4）小明按正确方法进行实验，发现用燃料2作为燃料的水升高的温度△t1是用燃料1作为燃料的水升高的温度△t2的2倍．由此，他能否得出“燃料2的热值是燃料1的2倍”的结论．
    答：不能（能/不能）；简要说明理由：两种燃料释放的热量不可能完全被液体吸收．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案