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    9．小欣先后测的直径，其测量结果分别为1.43cm、1.42cm、1.38cm、1.44cm，则小球的直径应取多少（　　）
    A．1.4175cmB．1.418cmC．1.42cmD．1.43cm

    分析 多处测量求平均值，可以减小误差，因此求出4次测量结果的平均值最接近小球的直径．

    解答 解：由这几个数据可知，1.38cm与其他数值的差别较大，故这个数据是错误的；
    小球的直径d=$\frac{1.43cm+1.42cm+1.44cm}{3}$=1.43cm．
    故选D．

    点评 长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值，这是日常工作和生活中常用的测量方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小亮观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，收集数据后绘制了如图乙所示的温度-时间图象．

    （1）根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度不变；第10min时，这种物质的状态是固液共存．
    （2）热量由大烧杯中热水传给试管中冰，但不会反过来由冰传递到热水，这说明能量的转化或转移具有方向性；
    （3）在0min-2min内，冰吸收的热量为4200J．[冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．微波炉很省电，用它加热一定量的食物时花不了多少电费，但是，一使用微波炉家里的总开关就容易跳闸．下列有关分析中，正确的是（　　）
    A．“省电”是因为微波炉消耗的电能多
    B．“省电”是因为微波炉将电能转化成内能的效率低
    C．容易跳闸的原因是微波炉功率过小
    D．容易跳闸的原因是微波炉使电路的总电流过大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa． （g=10N/kg）．求：
    （1）烧杯内盐水的密度；
    （2）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图，电动机M的线圈电阻为0.5欧，当S断开时，电流表读数1安，当S闭合时，电流表读数3安．问：
    （1）电阻R为多大？
    （2）电动机工作2分钟，电动机线圈产生了多少热量？
    （3）电动机的机械功率为多大？（机械功率=总功率-发热功率）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员，他们在努力探究．

    （1）先是一道题给了他们启发：①用丝绸分别摩擦玻璃棒（带正电）和保鲜膜，再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近，两者会相互吸引，可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是负电荷．②丝绸、玻璃、保鲜膜三者相比，在摩擦时最容易失去电子的是玻璃，最容易捕获电子的是保鲜膜，于是就排出了这三种物质的捕获别的物质的电子能力的强弱，如法炮制就可以得到一张“摩擦电序”表，感觉问题有了头绪．
    （2）然后成员们做了一些材料，排了序，有些实验现象不明显，很难判断，他们想网上会不会有“摩擦电序”表，于是上网查询，果真如愿．
    （3）最后解决了问题：为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦？因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电；而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电．
    （4）后续，这次研究小组的研究不仅解决了困扰着的问题，还顺藤摸瓜出“摩擦电序”，更重要的是获得了研究的思想，整个研究过程或“摩擦电序”给你的启示是学好物理要善于观察，乐于动手，多做实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．茶道在中国也可谓源远流长，闽南地区就有泡茶的习惯．如果用酒精炉来烧水，烧水消耗了30g的酒精，酒精完全燃烧放出多少热量？（q酒精=3.0×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．

    （1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将发生变化，电压表的示数将保持不变．（选填“发生变化”或“保持不变”）
    （2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是d（选填“a”“b”“c”或“d”）．
    （3）小明将电路连接正确后进行实验，当电压表的示数为2.8V时，电流表如图乙所示，电流表的示数为0.18A，算出的电阻值是15.6Ω．
    （4）小明算出电阻值就要整理器材，同组的小聪忙说这样做不够科学，实验还没结束，接下来的操作是
    移动滑动变阻器，这样做的目的是多次测量求平均电阻，减小误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示，请画出悬挂在天花板上的吊灯所受的重力和拉力的示意图

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