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20.下列物体所受的重力最接近1N的是(  )
A.一张课桌B.一根大头针C.两只鸡蛋D.一头猪

分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:A、一张单人课桌的质量约15kg左右,即其重力G=mg=15kg×10N/kg=150N.故A不符合题意;
B、一枚大头针的质量在1g以内,故重力远远小于1N;故B不符合题意;
C、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故2个鸡蛋的质量为100g,即0.1kg,故其重力约为:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;故C符合题意;
D、一头猪的质量在100kg左右,重力远远大于1N;故D不符合题意.
故选C.

点评 此题主要考查学生对重力的估测的理解和掌握,要求学生加强这方面的锻炼,对身边常见物体具有一定的估测能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:竖直放置;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(4)把图b中蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,B与A蜡烛像完全重合如图c所示的现象.“完全重合”的重要意义之一是像和物大小相等.
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,跳水运动员站在跳板上静止时,她受到的重力和支持力是一对平衡力(选填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的形状.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验所用到的科学探究方法是:转换法、控制变量法.
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的DE两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的EF两次实验进行比较,得出结论在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过减小受力面积来增大压力作用的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉,当弹簧测力计静止时(  )
A.两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 2F
B.两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为零
C.两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为 F
D.两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F,则弹簧测力计的示数为$\frac{F}{2}$

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列估计值中,最接近实际的是(  )
A.一支2B铅笔的质量约为500g
B.正常人的体温约为42.5℃
C.一张中考物理试卷的厚度约为0.7mm
D.两个鸡蛋的重力大约是1N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.完成下列单位换算:
(1)75cm=0.75m              (2)3.96×104cm=396m
(3)60min=1h=3600s    (4)0.5km=5×105mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图1所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是2.45cm;如图2所示,量筒内液体的体积为46ml.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“探究运动和力的关系”的实验中:
(1)每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,目的是使小车到达水平面的速度相同,同时改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.
接触面毛巾棉布木板
小车移动的距离s/cm18.326.898.2
(2)可以得到:接触面越光滑,物体速度减小得越慢,若绝对光滑,物体将做匀速直线   运动.
(3)运用推论,小球在AB间摆动,当到达B点时失去重力,则小球将静止.

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