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    根据下列图片提供的信息，以下的说法不正确的是（　　）
    A、
    此图可以辨认未知电池的正负极    		B、
    此图模拟的是电动机工作原理    		C、
    此图可用来演示磁场对电流的作用    		D、
    电风扇发电的原理是电磁感应
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极．下列判断中正确的是（　　）
    A、甲、乙都被吸引B、甲被吸引，乙被排斥C、甲、乙都被排斥D、甲被排斥，乙被吸引

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（　　）
    A、增加通电螺线管的匝数B、在通电螺线管中插入铁芯C、增大通电螺线管中的电流D、改变通电螺线管中的电流方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动．当电键S闭合时，两个线圈将会（　　）
    A、静止不动B、互相吸引C、互相排斥D、不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列作图中，错误的是（　　）
    A、
     判定螺线管的极性    		B、
      力F1的力臂    		C、
       平面镜成像    		D、
      光的反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究电磁铁磁性的实验．闭合开关后，下列说法正确的是（　　）
    A、电磁铁的下端是N极B、电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C、将铁钉换成铜棒会使磁性增强D、滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性强B、要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动C、若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥D、B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对甲、乙两图所示的实验，下列说法正确的是（　　）
    A、甲实验可以研究电动机的工作原理B、乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况C、甲实验的过程中，电能转化为机械能D、乙实验的过程中，机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，风叶转动越快，电流表读数也越大．如图中与这一过程的工作原理相同的是（　　）
    A、B、C、D、

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