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    8．请运用相关物理知识解释玻璃瓶装啤酒为什么不能放在冰箱冷冻室冷冻？

    分析 ①质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化．
    ②一定质量的矿泉水结冰，状态改变、体积改变，密度的变化用公式ρ=$\frac{m}{V}$分析．

    解答 答：质量是物体的一种属性，由物体所含物质的多少决定，不随物体的位置、状态、形状的变化而变化，因此啤酒结冰后质量不变；
    根据密度的计算公式ρ=$\frac{m}{V}$得V=$\frac{m}{ρ}$可知，质量一定时，啤酒结冰后与结冰前相比密度变小，则结冰后的体积变大，会把啤酒瓶冻裂．

    点评 本题主要考查了质量完全由物体所含物质的多少来决定，水结冰体积增大，日常生活中冬天水管涨破就是这一道理．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，物体A重30N，用F等于100N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是30N；物体B重50N，受到F等于10N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在复习电学知识时，小明在实验室又做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验．实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”．

    ①在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图连接了电路．闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.52W．
    ②移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的小灯泡的I-U图象．由图象可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻变大，如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率大于0.38W．
    ③在做“探究电流与电阻的关系”实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用测量小灯泡电功率时所连接的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其它元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究．如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在2.4V-3V范围内选择．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（　　）
    A．通过电路中的电灯发光反映电路中有电流，是放大法
    B．研究决定电阻大小因素时，将导线比作道路，是模型法
    C．找出电流表和电压表使用方法的异同点，是用了比较法
    D．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方法，是用了缺点利用法

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．利用图中的器材，测量小灯泡灯丝的电阻．
    （1）把图中的实物电路连接完整；
    （2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉会振动（选填“会”或“不会”），靠在左边音叉的小球能弹起．这个现象说明空气可以传声（空气可以传递能量）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．根据要求，完成下列光路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图甲所示为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图，其中电源两端的电压恒为24V，R0为定值电阻，A为油量指示表（一只量程0～0.6A的电流表），Rx为压敏电阻，它的上表面受力面积为10cm2，其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示．油箱的上下两部分皆为长方体形状，下部分的横截面积为20dm2，高为2dm，上半部分的横截面积为10dm2，油箱加满油时油的总体积为60dm3．当油箱装满油时，油量指示表的示数如图丙所示．已知：ρ汽油=0.7×103kg/m3，取g=10N/kg．

    （1）当油箱内汽油用完时，油量指示表的指针指向某一位置，求此位置所对应的电流值是多少？
    （2）若汽车在高速公路匀速行驶400km，油量表由满刻度指向满刻度的四分之一位置，求该汽车行驶100km消耗汽油多少升？
    （3）在上面第（2）问所述的行驶过程中发现，油量表的示数在开始运动的一段时间内变化较快，而后来一段时间内变化较慢，请解释其中的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣组同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验．实验中电源电压为6V且恒定不变；滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外，在不同的实验中作用各不相同．

    （1）第一小组的同学要测量电阻Rx的阻值，他们在A、B间接入待测电阻Rx，请你用笔画线代替导线，将答题卡图乙中的实物图连接完整；该实验中滑动变阻器的另一个作用是改变电阻的电压和电流．
    （2）第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”．他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．该实验中滑动变阻器的另一个作用是控制电阻两端的电压为2.5V不变；为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少35Ω的滑动变阻器．
    （3）第三小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．他们在A、B间接入2.5V的小灯泡，正确连接电路，实验步骤及操作都正确．闭合开关后，发现电压表的示数大于小灯泡的额定电压，小灯泡发光较亮，出现这种现象的原因是变阻器的阻值未调至最大阻值处；该组同学经过讨论后，调整实验器材继续实验，闭合开关后，调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为0.6W．

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