A. | 做功越多的机械,机械效率越低 | |
B. | 越省力的机械,机械效率越高 | |
C. | 总功相同的情况下,额外功越多的,机械效率越低 | |
D. | 只要设计合理,对机械精密加工,机械效率可达100% |
分析 使用机械时,有用功与总功的比值叫机械效率;使用任何机械不可避免地做额外功,所以机械效率一定小于1.
解答 解:A、有用功与总功的比值叫机械效率,机械效率的大小与做功的多少没有直接关系,故A错误;
B、使用机械时,省力与否与机械效率高低没有关系.故B错误;
C、从η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{额外}}$可知,总功相同的情况下,额外功越多的,机械效率越低.故C正确;
D、使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率不可能达到100%,故D错误.
故选C.
点评 该题考查学生对机械效率的理解,特别要注意有用功、额外功、总功之间的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 铁架台,酒精灯,温度计,水,海波,石蜡.石棉网,停表,火柴等. | ||||||||||||||||
装置图及步骤 | 对海波和石蜡进行加热,待温度升至某值时开始每隔一分钟,观察它们的状态并记录温度变化, 在右图中,读数方法正确的是B (填“A”.“B”或“C”),示数为48℃.实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏高. | ||||||||||||||||
表格 |
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结论 | 1.由表格数据可知该物质在第2分钟是固态. 在第4分钟是固液共存状态,是熔化过程,吸收热量;该物质的熔化时间是2分钟. 2.在本实验中,给物质加热的方法称为水浴法, 这样做的目的是受热均匀.该物质是海波 3.熔化规律是吸收热量,温度保持不变. | ||||||||||||||||
方法 | 由物体的熔化规律想到物体的凝固规律是水冷法 |
课 题 | 探究声音的传播需要介质 | 表格 | |
器 材 | 真空罩、闹铃、抽气机、停表 | ||
步 骤 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 | |
B. | 不准在电线上晾衣服 | |
C. | 发现有人触电时,应立即用手将他拉离电源 | |
D. | 发现输电线的断头落在地上,不要走近,更不准去拾 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我国家庭电路的电压是220V | |
B. | 有金属外壳的电器要用三孔插座 | |
C. | 电器设备失火,应迅速用水灭火 | |
D. | 发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源 |
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