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10.关于机械效率,下列说法中正确的是(  )
A.做功越多的机械,机械效率越低
B.越省力的机械,机械效率越高
C.总功相同的情况下,额外功越多的,机械效率越低
D.只要设计合理,对机械精密加工,机械效率可达100%

分析 使用机械时,有用功与总功的比值叫机械效率;使用任何机械不可避免地做额外功,所以机械效率一定小于1.

解答 解:A、有用功与总功的比值叫机械效率,机械效率的大小与做功的多少没有直接关系,故A错误;
B、使用机械时,省力与否与机械效率高低没有关系.故B错误;
C、从η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{额外}}$可知,总功相同的情况下,额外功越多的,机械效率越低.故C正确;
D、使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率不可能达到100%,故D错误.
故选C.

点评 该题考查学生对机械效率的理解,特别要注意有用功、额外功、总功之间的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是某电吹风的简化电路图.M是电动机,线圈的电阻为5Ω.R是发热电阻,S是选择开关,吹冷风时,电路电功率为44W;吹热风时,电路电功率是484W.试求:
(1)吹冷风时,电路中的电流?
(2)R的电阻是多少?
(3)吹热风时,干路的电流是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.实验验证与实验探究
(1)设计实验“探究物质的熔化规律”
器材铁架台,酒精灯,温度计,水,海波,石蜡.石棉网,停表,火柴等.



装置图及步骤
对海波和石蜡进行加热,待温度升至某值时开始每隔一分钟,观察它们的状态并记录温度变化,
在右图中,读数方法正确的是B
(填“A”.“B”或“C”),示数为48℃.实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏高.
表格
时间/min1234567
温度/°C44464848485052
结论1.由表格数据可知该物质在第2分钟是固态.
在第4分钟是固液共存状态,是熔化过程,吸收热量;该物质的熔化时间是2分钟.
2.在本实验中,给物质加热的方法称为水浴法,
这样做的目的是受热均匀.该物质是海波
3.熔化规律是吸收热量,温度保持不变.
方法由物体的熔化规律想到物体的凝固规律是水冷法
(2)完成下面的探究实验方案:
 课
 题
探究声音的传播需要介质 
 
表格
 
 

 材
 
真空罩、闹铃、抽气机、停表
 

 
 骤
 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.用刻度尺测出一本书(120页)的厚度是4.2mm,则这本书的每张纸的厚度是70μm.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.为了用电安全,下列注意事项中正确的是(  )
A.不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线
B.不准在电线上晾衣服
C.发现有人触电时,应立即用手将他拉离电源
D.发现输电线的断头落在地上,不要走近,更不准去拾

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.1.76×109nm可能是(  )
A.一个人的身高B.物理课本的长度
C.一个篮球场的高度D.一座山的高度

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列现象中不属于机械运动的是(  )
A.一江春水向东流B.心潮澎湃C.海水奔腾D.春风拂面

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图1所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子; 
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关.
(1)根据所学知识,可确定猜想a是不合理(合理、不合理)的
(2)为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同(约为1cm),在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状.
(3)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,然后让带孔卡板远离白纸,到一定距离后,白纸上的光斑又成了圆形,这说明光斑的形状还与孔到白纸的距离有关.
(4)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔形状无关.(选填“有关”或“无关”).
(5)通过探究,他们初步得到了以下结论,圆形光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关,不管光斑是不是像,他们都是由光的直线传播形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.同学们在学习“生活用电”知识的过程中,进行了讨论交流,下列说法不正确的是(  )
A.我国家庭电路的电压是220V
B.有金属外壳的电器要用三孔插座
C.电器设备失火,应迅速用水灭火
D.发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源

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同步练习册答案