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    17．滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．缝衣针表面要做的很光滑是利用在压力一定时，减小接触面的粗糙程度的办法来减小摩擦．

    分析 （1）滑动摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．

    解答 解：（1）滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
    （2）缝衣针的表面做的很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力．
    故答案为：压力大小；接触面的粗糙程度；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；减小．

    点评 联系日常生活中的实际情况，来考查摩擦力大小的影响因素，增大或减小摩擦的办法，体现了物理来源于生活的理念，是中考常见题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
    导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    （1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小．

    （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验；验证猜想②，应该选用编号A、C两根电阻丝分别接入电路；验证猜想③，应该选用编号A、D两根电阻丝分别接入电路．
    （3）分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关．
    （4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图2所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差偏大，解决这一问题的措施是电流表改用小量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．温度计是实验室常用的工具，根据图所示测量液体温度的操作情况，请你说出使用温度计注意事项中的两项内容：
    （1）使用温度计时，玻璃泡要浸没在被测液体中．
    （2）读数时，视线要与温度计中液柱的液面保持相平．
    （3）图温度计的读数为18℃，读作零下十八摄氏度（或“负十八摄氏度”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图甲所示是我市某家用电辅热式平板太阳能热水器，其电加热器的额定功率为1500W．图乙是其储水箱水位探测电路原理图，其中电源电压为12V，水位指示表（由量程为0～0.6A电流表改成），R0阻值为10Ω，Rx为压敏电阻，其阻值与储水箱水深的关系如图丙所示．求：

    （1）热水器正常加热时，电热丝电阻；（结果保留一位小数）
    （2）阴雨天，将储水箱中50kg、30℃的水加热到50℃，正常通电时间；[设电热全部被水箱中的水吸收且水无热损失，c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）当水位指示表指示储水箱水深为40cm时，探测电路中压敏电阻Rx的电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则由图可知，元件A的电阻为5Ω；将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，电路消耗的总功率是1.2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，R3的阻值为5Ω．同时断开S1、S2，电流表A的示数为0.4A，同时闭合S1、S2，电流表A的示数为0.9A．
    求：（1）电源电压是多少V？
    （2）R2的电阻是多少Ω？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图，容器中有一塑料碗，碗中放有一实心铁块后，漂浮在水中，此时液面高度为H，将铁块从碗中取出直接放入水中，则液面高度为h，则它们的关系是（　　）
    A．H=hB．H＞hC．H＜hD．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，R1=2Ω，A、B间的电压保持12V不变．
    （1）当S1、S3断开，S、S2闭合时，调节滑动变阻器R2，使其阻值为2Ω，求此时R1两端的电压和流过R1的电流．
    （2）当S2断开，S、S1、S3闭合时，调节滑动变阻器R2，使其阻值为3Ω，求此时通过R1、R2的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．声音在不同介质中传播的速度大小不同．古代有“伏地听声”为的就是利用固体传声比气体快能更早听到敌方的马蹄声．

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