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4.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,AOB为一可绕固定点O转动的轻质杠杆,已知OA:OB=1:2,A端所挂空心合金球质量为0.3kg.(ρ=3.0×103kg/m3),圆柱形容器底面积100cm2.当合金球体积的$\frac{1}{3}$浸在水中,在B端施加1N的竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡.下列结果正确的是(  )
A.该合金球的体积为1×10-4m3
B.该合金球空心部分的体积为1×10-4m3
C.该合金球进入水中后,容器底部所受压强增加100Pa
D.该合金球排开水的重为2N

分析 (1)已知合金球的质量和密度,根据密度公式可求出合金球实心部分的体积;利用G=mg求出球的重力;
对合金球进行受力分析可知,合金球受到细线的拉力、重力和浮力作用,因此杠杆A端受到竖直向下的拉力等于G-F,根据杠杆平衡的条件可求出浮力.根据阿基米德原理求出排开水的体积,从而得出球的体积,球的体积减去实心部分的体积即为空心部分的体积;
(2)该合金球进入水中后,求出水面升高的高度,利用p=ρgh即可求出增加的压强.

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可知,合金球实心部分的体积:
V实心=$\frac{m}{{ρ}_{球}}$=$\frac{0.3kg}{3.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=1×10-4m3
合金球的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;
由杠杆平衡的条件可得:
(G-F)×OA=FB×OB,
即:(3N-F)×OA=1N×OB
所以,F=1N;
根据阿基米德原理可知:G=F=1N;故D错误;
由FgV可知:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3
已知:V=$\frac{1}{3}$V
则V=3V=3×1×10-4m3=3×10-4m3,故A错误;
所以空心部分的体积:
V空心=V-V实心=3×10-4m3-1×10-4m3=2×10-4m3,故B错误;
(2)该合金球进入水中后,△V=V=1×10-4m3
则△h=$\frac{△V}{S}$=$\frac{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=0.01m,
所以△p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa;故C正确.
故选C.

点评 本题考查了学生对密度、压强公式和杠杆平衡条件的掌握和运用,关键是分析出作用在杠杆A端的力,难度不大.

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14.小罗用一个凸透镜及相关器材,探究凸透镜的成像规律.

(1)在图甲中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.
(2)用图甲的凸透镜进行图乙的实验,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,小罗把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他应当将光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,可再次得到清晰的像.

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15.在图中画出光从水中进入空气时折射光线的大致方向;

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12.下列实验哪个是研究“声音可以传递能量”的(  )
A.
将发声的闹钟放入真空罩,并用抽气机抽气
B.
点燃的蜡烛放在音响前,烛焰摆动
C.
改变塑料尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动
D.
振动紧绷的粗细不同的橡皮筋

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.如图甲所示的滑轮组,匀速提起重力为300N的物体A,所用的拉力为200N,人的重力为500N,两只脚与地面的总接触面积为0.04m2.(不计绳重和摩擦),求:

(1)动滑轮的重力多大?
(2)将物体A浸没在水中匀速提升时,人对地面的压力为400N,物体A的密度多大?
(3)用这个滑轮组匀速提升另一个高为1m的竖放在水中的圆柱体B时,人拉力的功率与时间关系图象如图所示,求13s时人对地面的压强多大?

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9.请在如图中画出足球在水平地面上所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列数据与实际相符的是(  )
A.教室里课桌的高度约0.8mB.我市6月份的平均气温约50℃
C.中学生跑完50m用时约3sD.液晶电视机工作时的电流约10A

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响.实验时,先后让小车以相同的速度分别在毛巾、棉布和木板表面上运动,测出小车运动的最大距离,结果记录在表中.
接触面小车运动的距离s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)实验中,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是改变小车受到的阻力,为了使小车在平面上刚开始运动的速度相同,实验的操作方法是让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下.
(2)若小车在水平木板上运动3s后停止,位置如图所示.小车运动的距离是63.00cm,小车在这段时间内的平均速度为0.21m/s;
(3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,说明运动的物体受到的阻力越大速度减小得越快(选填“多”、“少”、“快”或“慢”);
(4)实验中,小车在水平面运动的过程中,小车的重力不能(选填“能”或“不能”)改变小车的运动状态,理由是小车受到的支持力与重力是平衡力.

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14.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:将气球吹大,并用夹子把口夹紧;从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会运动.使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气,此现象说明力可以改变物体的运动状态.

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同步练习册答案