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下图是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明______;
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把______的振动转化成了______的振动,便于观察.
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的______,振幅______,响度______.(选填“越大”或“越小”)

【答案】分析:①音叉发生的同时小球被弹开,音叉发声的同时,也在振动.
②物理学法中转换法的应用,一些看不见,摸不着的物理现象,不好直接认识它,我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们.
③响度和振幅有关,振幅越大,响度越大.
解答:解:①声音是由物体振动产生的,音叉发出声音,且小球被弹开,说明声音是由音叉的振动产生的.
②塑料小球将音叉的振动转化成了塑料小球的振动,这是物理学中常用的转换法,是为了便于观察.
③声音的响度和振动的幅度有关,故加大力度敲击音叉,塑料小球振动的振幅增大,故响度变大.
故答案为:(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)音叉;塑料小球;
(3)越大;越大;越大.
点评:本题主要考查学生声学一些基础知识点的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明
声音是由物体的振动产生的
声音是由物体的振动产生的

(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把
音叉
音叉
的振动转化成了
塑料小球
塑料小球
的振动,便于观察.
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的
越大
越大
,振幅
越大
越大
,响度
越大
越大
.(选填“越大”或“越小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下图是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明________;
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把________的振动转化成了________的振动,便于观察.
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的________,振幅________,响度________.(选填“越大”或“越小”)

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科目:初中物理 来源:贵州省月考题 题型:实验题

下图是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明                      
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把                的振动转化成了                的振动,便于观察;
(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的             ,振幅                        ,响度                。(选填“越大”或“越小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是探究声现象时常用的装置。请回答

(1)图中所示的实验现象说明_______                   _ _________________;

(2) 在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替) ,把            的振动转化成了                的振动,便于观察。

(3)如果加大力度敲击音叉,会发现塑料小球振动的            ,振幅             ,响度           。(选填“越大”或“越小”)

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