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    探究使用滑轮组是否省距离．

    答案：略
    解析：

    (一)提出问题

    使用滑轮组能省力，那么使用滑轮组能同时省距离吗？

    (二)猜想与假设

    猜想1：使用滑轮组只能省力，不能省距离．

    猜想2：使用滑轮组能同时省力和省距离．

    (三)设计实验

    采用如图所示的装置，在滑轮组旁立着一个直尺，请用手向下拉绳子，观察钩码上升的高度和绳子自由端下降的距离．把实验数据填在下表中．

    (四)实验

    按设计的实验过程进行探究．可观察到如下表中的数据：

    (五)分析与论证

    由上表中的数据可看出s与h的关系是s＝nh．

    (六)结论

    使用滑轮组不能省距离．


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    某同学设计一个使用滑轮组(如图)探究应用简单机械是否能够省功的实验：

    (1)

    实验所用的器材，除滑轮组、钩码、铁架台、绳子外，还需要________和________．

    (2)

    需要测量的物理量是________、________、________、________．

    (3)

    实验中记录的数据已经填在下面表格中，请你在表格中的空白处填出相应的数据．

    (4)

    实验的结论：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    探究使用滑轮组是否省距离．

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