分析 (1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;
(2)潜水艇在水中受重力与浮力的作用,要使潜水艇上浮则浮力应大于重力,据此画出重力和浮力的示意图;
(3)支点为点O,动力力臂为支点O到F1的作用线的距离,阻力F2作用点在起子与瓶盖下端的接触点处,方向竖直向下.
(4)省力多少和绳子的绕法,决定滑轮组的使用效果,要使绳子向下拉动则应从定滑轮开始绕线.
解答 解:
(1)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示:
(2)潜水艇受到的重力竖直向下,而浮力竖直向上,且浮力应大于重力,如图所示:
(3)过支点O作力F1的作用线的垂线段,标出力臂符号L1;瓶盖的阻力是阻碍了杠杆的转动,过阻力作用点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,即为阻力F2.如图所示:
(4)要站在地面上用一个滑轮组提升重物则从定滑轮绕线.如图所示:
点评 (1)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
(2)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(3)滑轮组设计原则可归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将游码向右移 | B. | 将右端平衡螺母向左旋 | ||
C. | 将左端平衡螺母向左旋 | D. | 将右端平衡螺母向右旋 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 上升时,滚摆的机械能不变 | |
B. | 上升时,滚摆的动能转化为重力势能 | |
C. | 下降时,滚摆的动能转化为重力势能 | |
D. | 上升、下降时,其他形式的能转化为机械能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com