分析 (1)本实验的原理是二力平衡,由此分析解答;
(2)拉木块在水平方向做匀速直线运动操作上难以真正做到,由此对比分析拉木板的好处.
解答 解:
(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,使它在水平面上做匀速直线运动.根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)实验中,若拉动木板时,操作比较方便,可以不做匀速直线运动,而木块始终处于静止状态,拉力与摩擦力平衡,测力计示数比较稳定便于读数.
故答案为:(1)水平;匀速;利用二力平衡求摩擦力;
(2)①实验中不必控制木块做匀速直线运动,操作方便;②弹簧测力计相对静止,示数稳定便于读数.
点评 本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,考查了测量摩擦力的原理及对实验的改进和评估.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家用电风扇的额定功率约为2000W | |
B. | 教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2A | |
C. | 一节干电池的电压为22V | |
D. | 220V的电压对人体是安全的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
海尔BC-110B电冰箱 | |
额定电压 | 220V |
工作频率 | 50Hz |
额定功率 | 100W |
耗电量 | 0.6kW•h/24h |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7-20s内乙车做匀速直线运动 | |
B. | 在0-5s时间内,乙车比甲车的速度小 | |
C. | 第10s时,甲、乙两车速度相同 | |
D. | 甲车的速度与它的路程、时间无关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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