压力F(N) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
摩擦力f(N) | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
分析 (1)要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小相同,接触面的粗糙程度不同;
(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;
(3)根据表格中数据得出f与F的比值,得出关系式;
(4)实验时,需使木块沿水平方向做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(5)要探究摩擦力大小与接触面积的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度不变.
解答 解:(1)小辉认为影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关,所以应使压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,选择甲丙进行实验;
(2)根据表格中数据描点并连线,如图所示:
(3)由表格中数据知,f与F的比值为0.4,可得摩擦力与压力的关系式为f=0.4F;
(4)小华和小辉同在实验中都应使小车做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(5)将图中小木块竖直方向截去一半后,木块对木板的压力也会减小一半,所以得出了错误结论.
故答案为:(1)甲、丙;(2)见上图;(3)f=0.4F;(4)匀速直线;拉力与摩擦力平衡,大小相等;(5)没有控制压力大小不变.
点评 本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,考查了控制变量法和二力平衡条件的应用,(5)问容易忽略所控制的因素;同时还考查了对实验数据的分析,对于正比例关系的情况,要注意确定比值的大小,才能正确地得出关系式.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用电流表替换电阻R | B. | 用完好的灯L′替换电阻R | ||
C. | 把电压表并联在灯L两端 | D. | 把电流表串联在电路中 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两车的质量相等 | B. | 两车的速度大小相等 | ||
C. | 两车同时到达木板两端 | D. | 质量较小的车速度较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 杠杆的力臂一定在杠杆上 | |
B. | 支点到阻力作用线的距离就是阻力臂 | |
C. | 支点到动力作用点的距离就是动力臂 | |
D. | 力臂的长度不可能为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表无示数 | |
B. | 不能在ab两点间接入一个电流表 | |
C. | 在a、b两点间接入一个“3V 0.15A”的小灯泡,小灯泡能正常发光 | |
D. | 在a、b两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物理量 | 速度v=$\frac{s}{t}$、比热c=$\frac{Q}{m△t}$、压强p=$\frac{F}{S}$、密度ρ=$\frac{m}{v}$、电阻R=$\frac{U}{I}$、功率P=$\frac{w}{t}$ |
小明的分类 | 将电阻R、密度ρ、压强p归为一类 |
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