高台跳雪运动员从赛道高处滑下,即将到达赛道底部时,运动员双脚使劲一蹬,顺势跃向高空.然后上身前倾,双臂后摆,向前滑翔,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.
请你结合上述情境,仿照示例写出高台跳雪运动中所包含的两个物理知识.
示例:运动员从赛道高处滑下﹣﹣重力势能转化为动能.
科目:初中物理 来源: 题型:
近几年环保低碳风劲吹,混合动力汽车已成为车展上的“常客”.混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,动力电池通过驱动电机向车轮输送能量;当高速行驶或动力电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给动力电池充电.当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后,其内燃机消耗了汽油1.2kg,假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电,其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J。试求:(1)汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳?
(2)牵引力做功多少焦耳?牵引力的功率是多少?
(3)汽车受到的阻力是多大?(汽油的热值q=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 .
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是 .
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做 运动.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,下列说法中错误的是 ( )
A.车和人的动能变大 |
B.车和人的重力势能变小 |
C.车和人的机械能不变 |
D.车和人的机械能变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端,如果小球经过A点时具有的重力势能为50J,若不计空气阻力,以下说法正确的是( )
A.小球到达底端时动能大于50J |
B.小球从顶端到达底端的过程中,重力势能转化为动能 |
C.小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能 |
D.小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,物体G和固定于墙壁上的弹簧相连,物体与地面是光滑的,开始时物体处于平衡位置B处,用力将其拉至C处,松手后,物体在A、C间往复运动,则物体G由A到B过程中,物体G的动能 ,弹簧的弹性势能 ,整个装置机械能的总量 .(不变/增大/减少)
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科目:初中物理 来源: 题型:
粗糙程度相同的木板OAB,其中AB部分沿水平放置,小球从O点由静止释放后滚下,先经过A点,最后停在B点处。
(1)小球从A点到B点的过程中会受到 个力的作用,小球会作 运动;
(2)小球在OAB三个点的位置上,动能最大的位置是 点,机械能最大的位置是 点。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1、G2两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是( )
A. 若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率较高
B. 若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率较高
C. 若G1<G2,则F1>F2,甲的机械效率较高
D. 若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率较高
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科目:初中物理 来源: 题型:
夜晚,我市雨城区青衣江廊桥上彩灯发光时,廊桥上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知廊桥下江水深为3m,桥上一彩灯距水面15m,则该彩灯的“倒影”距水面 m。
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