（2014辽宁沈阳）为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则ρ1________ρ2（填“＞”“＜”或“＝”）；若使U形管中的液面再次相平，应________（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．
科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁丹东第七中学初三一模物理卷（解析版） 题型：填空题
如图甲所示，电源电压15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示。则电压表的示数是 V，L2两端电压为 V。电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是 。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏大丰初三下期第一次调研检测物理卷（解析版） 题型：选择题
下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（ ）
A．春天，冰雪熔化汇成的溪流
B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”
C．秋天，草丛之上晶莹的露珠
D．冬天，天上纷纷飘落的雪花
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章 第3节练习卷（解析版） 题型：选择题
小华想用空易拉罐来检验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章 第3节练习卷（解析版） 题型：选择题
对图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（ ）
A．（a）最早是由托里拆利做的
B．托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值
C．托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值
D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷（解析版） 题型：实验题
图是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证________相同时，液体的压强与________的关系；
实验2是想验证________相同时，液体的压强与________的关系；
实验3是想验证________相同时，液体向________的压强都________．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章 第1节练习卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上．
（1）通过图甲、乙，可以得出：力能使物体发生________，小刚是根据________来比较压强的．
（2）通过图乙、丙，可以得出：在________一定时，________越大，压强越大．
（3）通过观察图________两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．
（4）设图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，则p乙________p戊．（选填“大于”“小于”或“等于”）
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第二学期期中测试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（ ）
A．a点的压强最大
B．b点的压强最大
C．c点的压强最大
D．d点的压强最大
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