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在粗糙水平面上做匀速运动的汽车,受力情况是
[     ]
A、不受力的作用
B、只受重力的作用
C、只受重力、支持力的作用
D、受到重力、支持力、牵引力、摩擦力的作用
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶  端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离.

请你观察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论,三次实验中为了使小车运动到斜面底端时的速度相等,应使小车从斜面上的
同一高度
同一高度
处释放.
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第
第一
第一
次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的
粗糙程度
粗糙程度
有关.
(3)如果将图中木板表面平整地拼接在棉布表面后面(右端),则小车由棉布表面进入木板表面时速度将
变小
变小
(选填“变大”“变小”或“不”).
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动.
(5)实验应用:小芳坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,而茶杯却纹丝不动.由此判断,该列车正在加速行驶.请在图中作出此时茶杯的受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)建构密度概念:
小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验次数 物体 m/g V/cm3
m
V
/(g/cm3
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 10 20 0.5
4 松木2 108 216 0.5
①比较1、2两次实验数据,可得出结论:
同种物质的质量与体积的比值是一定的
同种物质的质量与体积的比值是一定的
的;
比较1、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的
不同物质的质量与体积的比值一般不同
不同物质的质量与体积的比值一般不同
的.
②由上述实验我们引入了密度的概念.但密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积
无关
无关
(填“无关”或“有关”).
(2)探究:影响滑动摩擦力大小的因素

①如图所示应使木块在弹簧测力计的拉力作用下在
水平面
水平面
上做
匀速直线
匀速直线
运动,此时滑动摩擦力与拉力是
一对平衡
一对平衡
力.
②木块上加不同的砝码,其目的是
改变压力的大小
改变压力的大小

③要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,应比较
图和
图,可得出结论:
在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大

(3)探究:影响压力作用效果的因素

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小红将实验用的小桌放在沙盘中.通过观察
沙面下陷的深度
沙面下陷的深度
,来反映压力的作用效果的大小.比较图甲与乙所示的情况,可得出结论:
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
;比较图甲与图丙的情况,可得出结论:
压力越大,压力的作用效果越明显
压力越大,压力的作用效果越明显

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究阻力对物体运动的影响时,让小车从斜面滑下,在表面材料不同的水平面上运动分别停在如图所示的不同地方.

(1)每次都让小车从同一斜面的
同一
同一
位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越
,小车运动的越

(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做
匀速直线运动
匀速直线运动

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科目:初中物理 来源:轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型:013

小车在粗糙水平面上做匀速直线运动,是由于

[  ]

A.物体受到拉力作用
B.物体受到平衡力作用
C.物体受到摩擦力作用
D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小车在粗糙水平面上做匀速直线运动,是由于


  1. A.
    物体受到拉力作用
  2. B.
    物体受到平衡力作用
  3. C.
    物体受到摩擦力作用
  4. D.
    无法判断

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