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如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,连线不能交叉.

(2)当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是________.
(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图乙所示的读数填入下表的空格中,并将表格补充完整.
实验次数电压/V电流/A电阻/Ω
13.50.2812.5
22.5
31.50.188.3
(4)小明仔细分析实验数据,并计算出几次测量的电阻值,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,然后他将三次测得的电阻取平均值.请评估他的做法是否合理并说明理由:________.

解:(1)灯泡的额定电压为3.8V,电压表的量程为0~15V,且与灯泡并联;滑片向右移动时小灯泡变亮说明右下方接线柱必须接入电路.如下图所示:

(2)闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,说明在电压表两接线柱之间的电路是断路,故出现故障的可能原因是灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了).
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过灯泡的电流为0.24A,
此时灯泡的电阻R=≈10.4Ω,答案如下表所示:
实验次数电压/V电流/A电阻/Ω
13.50.2812.5
22.5 0.24 10.4
31.50.188.3
(4)灯丝电阻随温度变化而变化,在不同电压下,温度不同,电阻也不同,所以求平均值是没有物理意义的.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了);
(3)如上表所示;
(4)不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义.
分析:(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,且与灯泡并联;滑片向右移动时小灯泡变亮说明电路中的电流变大,滑动变阻器接入电路的电阻变小,即右下方接线柱必须接入电路.
(2)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,电流表示数几乎为零,说明电路断路,从而判断出故障的可能原因.
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻.
(4)灯泡的电阻与温度有关,在不同电压下其电阻是不同的,所以取灯泡电阻的平均值无意义.
点评:伏安法测电阻的实验主要涉及定值电阻阻值和灯泡阻值的测定,定值电阻受温度影响很小,多次实验求平均值可以减小实验误差;灯泡电阻受温度影响很大,多次实验为了发现灯丝电阻随温度的变化规律.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,连线不能交叉.

(2)当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)
灯泡的灯丝断了(或连接灯泡的导线断了)

(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图乙所示的读数填入下表的空格中,并将表格补充完整.
实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
(4)小明仔细分析实验数据,并计算出几次测量的电阻值,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,然后他将三次测得的电阻取平均值.请评估他的做法是否合理并说明理由:
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义
不合理,因为灯丝的电阻随温度变化而变化,取平均值没有意义

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科目:初中物理 来源: 题型:

1.  (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

 

 

 

 

 

 

 

(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路。

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度     。(填“变亮”“变暗”“不变”)

(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价              

(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度    。(填“变亮”“变暗”“不变”)
(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               
(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价             
(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年人教版八年级三月月考物理卷 题型:实验题

(5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                             
D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度    。(填“变亮”“变暗”“不变”)
(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               
(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价             
(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为       V

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科目:初中物理 来源:2013届人教版八年级三月月考物理卷 题型:选择题

1.  (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

 

 

 

 

 

 

 

(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路。

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                              

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度     。(填“变亮”“变暗”“不变”)

(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价              

(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为        V

 

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