【题目】我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了 的缘故。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注.在汽车发动机的设计过程中,既要考虑能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题.[汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg℃)]
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.6kg水在冷却系统中温度升高50℃,所吸收的热量是多少?
(2)15L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧40min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到0.1%)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如:地面卫星控制中心是利用向“嫦娥三号”传递指令的;倒车雷达利用来判断到障碍物的距离;家用电视遥控器是靠实现对电视机的控制的。(选填“电磁波”、“超声波”、“紫外线”、“红外线”、“可见光”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m.改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m—V图象上描述如图所示,量筒的质量为_______g,液体的密度为________kg/m3,当液体的体积为50cm3时总质量为_______g.
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【题目】做测定电阻阻值的实验.
(1)伏安法测电阻的原理是 .
(2)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路,同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接:①请你在接错的那根线上打“×”②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是: .(具体说明是什么影响)
(3)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(4)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议: ;
②你提出这个建议的目的是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
错误:
不足: .
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【题目】在匀速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水将落在( )
A. 此乘客的前面 B. 此乘客的后面
C. 此乘客的头上 D. 此乘客的左侧
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【题目】轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,则电路不工作,S接通后,只要有人坐到其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通.安全带指示灯点亮,提醒他系安全带,系上安全带后(即将安全带的插头插入联结插座内),安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开,安全带指示灯熄灭,图中的电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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