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    18．今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见．冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是（　　）
    A．熔化B．液化C．凝固D．升华

    分析 物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程．

    解答 解：冰雹落到地面上一会儿就变成水，物质从固态变为液态是熔化过程．
    故选：A．

    点评 本题属于基础题．掌握熔化、凝固、汽液化、升华、凝华六种物态变化的状态变化情况很重要．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题，过程和结果都很重要，以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：
    ①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？
    ②因此设计了如图甲所示的实验；
    ③闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关，小磁针又回到原位；
    ④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场；
    ⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？
    ⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲；
    ⑦铁屑的分布情况如图乙所示
    ⑧由此可知通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似．
    根据上述提示与汇报，请你回答以下问题：（填写上面对应的序号）
    （1）属于提出问题的有①⑤；
    （2）属于进行操作的有③⑥；
    （3）属于进行观察的有③⑦；
    （4）属于得出结论的有④⑧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．以下事例中，属于增大摩擦的是（　　）
    A．气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成一层空气垫
    B．在行李箱上安装滚轮
    C．锁生锈时，将少量食油注入锁孔后
    D．汽车的轮胎上有凹凸不平的花纹

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．按照要求完成以下作图．

    （1）如图1所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上．请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数．
    （2）如图2所示，某小车正水平向右作匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．请作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．
    （3）如图3所示，螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量相等（相等/不相等）．用实验测得的数据画出它们升高的温度△T随时间t变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即△T=kt，温度升高△T1过程中食用油吸收的热量小于（小于/等于/大于）水；用m表示水的质量，c1和c2分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水：k食用油等于c2：c1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于热现象，下列说法正确的是（　　）
    A．干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
    B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热
    C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化
    D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．（1）如图1所示，可以利用不同的光学元件来改变入射光线OA的传播方向，请在图中分别画出两种合适的光学元件（只要求画出光学元件大致位置的示意图，但须与光学规律相符）
    （2）用如图2的滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子画出最省力的绳子绕法．
    （3）如图3所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G，摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（　　）
    A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
    B．用液体氢作为燃料给火箭提供动力
    C．用塑料作为插座外壳的材料
    D．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．烧开水时，沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小，主要是因为气泡内的水蒸汽遇冷液化导致的．而沸腾时气泡在上升过程中逐渐变大，主要是因为：（1）气泡周围的水不断汽化（填物态变化名称）形成水蒸气进入气泡；（2）液体压强随深度减小而减小．

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