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【题目】如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的。

A装置是用来研究_________________________________的实验;

B装置是用来研究_________________________________的实验;

C装置是用来研究_________________________________的实验;

D装置是用来研究_________________________________的实验。

【答案】 电磁感应 电流的周围存在着磁场 电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系 磁场对通电导体力的作用

【解析】A、装置是用来研究电磁感应的实验;

B实验中,通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,它是研究电流的磁效应的.

C实验导线绕在铁钉上,可以吸引铁屑,这是研究电磁铁的性质的.

D装置中,导体棒通电后在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个简易冰箱.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与简易冰箱的工作原理相同的是( )

A. 吃冰棒解热 B. 在中暑病人额头上擦酒精

C. 烧开水时冒白气” D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出.

1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是

A.手机声音的响度太大

B.手机声音的频率太高

C.未塞紧瓶塞存在漏气

D.插入广口瓶中导管不足够长

2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐 ,小明发现听到的手机声音的音调 (填变高不变变低),响度 (填变大不变变小).

3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将 (填不能听到还能听到微弱的)手机声音,由此现象 (填可以不可以)直接得出真空不能传声的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2~102℃”-20~102℃”的温度计,应选择量程为 的温度计,这样选择的原因是

(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点

(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 。(选填适当浓度盐水结成的冰

(4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是

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【题目】有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:

(1)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: .(选填选项前的字母)

A.甲保温杯的保温效果好

B.乙保温杯的保温效果好

C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好

(2)请估计实验过程中的室温:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题:

(1)这是什么物质?

(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?

(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?

(4)该物质的熔点和沸点各是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张师傅用如图所示的滑轮组将抛锚在水平公路地面上的轿车匀速拉动了3m,轿车重为1.5×104N,与地面的接触面积为0.2m2,运动过程中轿车受到的摩擦力为500N,绳自由端受到的拉力F 200N,求:

(1)轿车对地面的压强;

(2)拉力F 做的功;

(3)该滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )

A. 用干冰(固态二氧化碳)作为人工降雨的主要材料

B. 用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件

C. 用塑料泡沫做电影场景中滚落的石头

D. 用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示,停表的读数为________s.

(2)小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,请指出测量中的三个错误:

________;②________;③________

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