【题目】在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,李明小组记录的数据如下表所示.
(1)组装器材时应该________(选填“从下往上”或“从上往下”).
(2)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为_________℃.说明此时实验室中的大气压_______(选填“小于”“大于”或“等于”)标准大气压.实验中所用温度计是根据液体__________的性质制成的.
(3)根据李明小组记录数据,请你在图乙中画出水的温度随时间关系的曲线__________.
(4)请你在图丙中大致画出沸腾过程中,某一气泡经过A、B处时的大小__________.
(5)撤去酒精灯后,烧杯中的水________(选填“能”或“不能”)立即停止沸腾,其原因是_____________.
【答案】 从下往上 99 小于 热胀冷缩 不能 石棉网温度较高,仍可以对水继续加热
【解析】(1)在“观察水的沸腾”的实验中,需用酒精灯的外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度,最后再调整温度计的高度,使温度计的液泡完全浸在液体中,且不接触容器底或容器壁,因此组装器材时应该从下往上。
(2)由实验数据可知,水沸腾时温度保持99℃不变,所以此时沸点为99℃;
(3)因为在1个标准大气压下,水的沸点为100℃,水的沸点随气压的减小而降低,说明此时实验室中的大气压小于1标准大气压;
(4)温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
(5)用“描点法”作出水的温度随时间关系的图象如下:
(6)水沸腾时,整个容器中温度相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,气泡经过A、B处时的大小如图所示:
(7)沸腾的条件是:1)达到沸点;2)继续吸热;撤去酒精灯后,烧杯中的水不能立即停止沸腾,其原因是石棉网温度较高,仍可以对水继续加热。
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【题目】运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
(1)弯曲的撑竿具有_________能;
(2)运动员由于被弹起一定的高度,具有________能;
(3)运动员会落向地面,是由于受到__________的作用,其施力物体是__________。
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【题目】下面四个例子中,哪个不能说明光是直线传播的
A. 看不见不透明物体后面的东西
B. 射击时的瞄准
C. 我们能从不同方向看到不发光的东西
D. 阳光下你身体的影子
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【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2 mm的茶色玻璃、②厚为5 mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤两支相同的蜡烛、⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是_______(填序号).选用玻璃板的目的是______________.
(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是_________.如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将向_______(选填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动,像的大小将_________(选填“变大”“变小”或“不变”).
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上________(选填“能”或“不能”)形成像,证明平面镜所成的像是虚像.
(4)小明同学在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A'处时,可以看到它跟A的像完全重合,由此可以得出的结论是_____________________.
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【题目】在同一地点做托里拆利实验,可能发生的现象是( )
A. 所用玻璃管内径越大,水银柱的高度越小
B. 往水银槽内多倒些水银,水银柱的高度会增加
C. 玻璃管倾斜一些,水银柱的长度变长一些
D. 玻璃管内混进一些空气,则水银柱高度比原来低一些
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【题目】课堂上,小明做演示实验,吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的_____;用手轻轻一推,气球离开手之后仍能继续运动,说明气球具有_____。
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【题目】如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_____(填物态变化名称)变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水蒸气的温度降低,___________成小水滴或____________成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶遇到暖气流__________成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.
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【题目】2018年,我国自主研发的北斗卫星导航系统进入新阶段,北斗正逐步成为老百姓使用的智能手机的标配,这个导航系统在传递信息过程中主要依靠的应用是
A. 超声波B. 光纤C. 次声波D. 电磁波
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