某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起，制作水培植物电子表：准备一盘水培植物，其中放养了几条小鱼和几个田螺，用镁带和铅笔芯做电极，插入水培植物的茎中，然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路，如图所示．
（1）发现电子表能显示示数，则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的电源；
（2）放在窗台上的整盆水培植物及周围环境是一个生态系统，为什么？
科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示电路，下列有关说法正确的是（ ）
A． 断开S，通过L1的电流比L2大
B． 断开S，通过L1与L2的电流一样大
C． 闭合S，L1和L2都会亮
D． 闭合S，L2会更亮
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科目：初中物理 来源： 题型：
在寒冷的冬天，用手摸室外的金属，当手较潮湿时，会发生粘手的现象，好像手与金属表面之间有一层胶，下列说法中正确的是( )
A．金属的温度低，而产生金属吸引皮肤的感觉
B．金属的温度高，而产生金属吸引皮肤的感觉
C．手上的水凝固，产生极薄的冰，将手粘在金属上
D．这只是人的一种错觉
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科目：初中物理 来源： 题型：
甲、乙两物质比热容之比是2：1，质量之比是
2：1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20℃，则乙物体的温度升高了__________℃．
由同样材料组成的丙、丁两物体，它们的质量之比为4：1，升高温度之比是3：1，则两物体吸收热量之比为__________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于功率和机械效率，下列说法中正确的是( )
A．功率大的机械，做功一定快
B．做功多的机械，机械效率一定高
C．两种机械所做的有用功相等时，它们的机械效率一定相等
D．省力的机械，机械效率一定高
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题．
| 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min | |
| ① | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| ② | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| ③ | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| ④ | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
（1）分析比较__________烧杯的实验记录（选填烧杯号），可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
（2）分析比较①②两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是__________；
（3）分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：__________．
（4）结合（1）（2）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与__________、__________、__________ 有关系．
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