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【题目】如图所示的电路,电源两端电压6V保持不变,电阻R2=20Ω。将滑片P移至滑动变阻器左端点a时,闭合开关S1S2 , 电流表的示数为0.9A。将滑片P移至右端点b时,只闭合开关S1S3 , 电压表的示数为1V。求:滑片Pb端时滑动变阻器消耗的功率。

【答案】解:滑片P移至滑动变阻器左端点a时,电阻R1、R2并联,



滑片P移至右端点b时,只闭合开关S1S3时,滑动变阻器与R1串联,电流相等为I,

滑动变阻器两端电压为:
滑片Pb端时滑动变阻器消耗的功率:
【解析】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率的计算,关键在利用好题目中的已知关系,根据串并联电路的特点进行分析计算,有一定的难度。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律及其应用和电功率的计算公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.

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【题目】如图所示,根据图中磁感线的方向,标出通电螺线管的N极和电源的“+”极.

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【题目】如图甲所示,某中学九(3)班部分学生去无锡游玩太湖,坐上游船后人和船的总质量为6t,游船从湖边码头出发航行6km到达湖中鼋头渚码头,历时10min,如图乙是游船航行中牵引力F与速度v的关系图象,求:(水的密度是1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)
(1)游船航行的平均速度是多少?
(2)游船静止在水中时,浸入水中的体积是多少?
(3)在这段航行中,游船的牵引力所做的功是多少?

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【题目】某小组在探究“水的沸腾”实验中:

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是(选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

分析表中数据可知,水的沸点是℃.水沸腾时需要热,水沸腾时的温度特点是
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知,质量较大的是(选填“a”或“b”)

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【题目】用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.

(1)实验中,通过观察来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中(选填“有”或“无”)感应电流.
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显.请提出一条改进措施:
(4)该实验的结论是:
(5)此过程发生的能量转化是 , 此原理可用来制作

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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,阻值分别为R1、R2的定值电阻其阻值不随温度变化,滑动变阻器的最大阻值为R3。当闭合开关S、S1 , 断开开关S2 , 滑动变阻器的滑片P滑至中点时,电压表的示数为U1 , 滑动变阻器的电功率P1=2.4W,电流表的示数为I1;当闭合开关S和S2 , 断开开关S1 , 滑动变阻器的滑片P滑至端点A时,电压表的示数为U2 , 电路的总电功率P2=2.88W,电流表的示数为I2;当所有开关都闭合,滑动变阻器的滑片P滑到端点B时,电路的总电功率为 P3。已知:,求:

(1)R2与R3的阻值之比;
(2)U1与U2之比;
(3)总电功率P3

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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,小灯泡的额定电压为2.5 V,滑动变阻器的最大阻值R为定值电阻R0的三倍.闭合开关S,当滑片P置于某点时,电压表示数为2.5 V,电流表示数为I1 , 当滑片P置于最右端时,电流表示数为I2 , 且I1∶I2=5∶4.两次变阻器连入电路的电阻之比R1∶R=8∶15.如图是该小灯泡I-U图象.求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻值.
(2)滑片置于最右端时,小灯泡的实际功率.?
(3)电源电压.?

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【题目】如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如下表所示.

(1)发热体R的电阻为多少?
(2)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了,求此过程中水吸收的热量和电热水袋的发热效率.[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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【题目】为了验证光的反射定律,小利同学将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块硬纸板垂直放在平面镜上.

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了:
(2)实验中把纸板将右侧纸板沿ON向后折,(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光线,这说明
(3)在“探究平面镜成像规律”实验中要想取得好的实验效果,实验最好在(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越(填“厚”或“薄”)越好;
(4)有一次实验中,发现无论如何都没能找到像的位置,其原因是

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