在“探究电流与电阻的关系实验中.老师提供的实验器材如图所示(电源两端的电压保持不变.各个定值电阻受温度的影响可忽略)．(1)你认为与电流有关的因素是:电阻.电压．(2)本实验中.需要保持电压不变．(3)在方框内画出你设计的电路图．(4)小杨设计的实验中.使用了滑动变阻器.在实验中.滑动变阻器不能起到的作用是AA．改变电源电压B．保持� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．在“探究电流与电阻的关系”实验中，老师提供的实验器材如图所示（电源两端的电压保持不变，各个定值电阻受温度的影响可忽略）．

（1）你认为与电流有关的因素是：电阻、电压．
（2）本实验中，需要保持电压不变．
（3）在方框内画出你设计的电路图．
（4）小杨设计的实验中，使用了滑动变阻器，在实验中，滑动变阻器不能起到的作用是A（填写出下列番号）
A．改变电源电压
B．保持定值电阻两端的电压不变
C．控制电路中的电流大小，保护电路．

分析（1）此题中实验目的是探究电流与电压、电阻的关系，因此我们猜想电流与电压和电阻有关；
（2）解决此问题需要用到控制变量法，研究电流与电阻的关系时，通过利用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的不变；
（3）从实验目的入手，组织设计实验：要研究电流与电阻的关系，首先要有能够测出导体中的电流值和导体两端的电压值的测量工具．然后要有一个设备来保持定值电阻两端的电压不变．要有提供电压与控制电路通断的装置．利用这个思路来设计电路．
（4）滑动变阻器有两个作用：保护电路和调节电压使定值电阻两端的电压保持不变．

解答解：（1）根据实验目的，我们可猜想导体中通过的电流与两端的电压和本身的电阻有关；
（2）有控制变量法可知：在实验过程中，要保持电压不变；
（3）实验中需将电流表与电阻串联，电压表与电阻并联，为保护电路并改变电阻两端的电压，需串联一滑动变阻器．故设计电路如下图

（4）结合滑动变阻器的作用可知：在此实验中滑动变阻器不能起到改变电源电压的作用，故选A．
故答案为：（1）电阻、电压；（2）电压；（3）如上图；（4）A．

点评解决本题的关键是理解本实验的目的，根据电路元件的作用设计出电路图，以及控制变量法的应用．

练习册系列答案

初中英语听力训练苏州大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

11．小李需要阻值为60欧的电阻一只，现在手边有阻值分别为25欧、35欧、100欧、150欧．选25Ω和35Ω（100Ω和150Ω）按串联（并联）连接的方法即可获得．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

12．

如图所示，火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦然，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为内能，这与汽油机压缩冲程能量转化是相同的．一内燃机的飞轮转速为1800R/min，则此内燃机每秒钟燃气对活塞做功15次，每秒钟完成60个冲程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

9．电压力锅是家用电器之一，其优点之一是可以使锅内的气压高于外面的气压，使水的沸点升高，将饭更快煮熟．为了安全起见，电压力锅用三脚插头把它的金属外壳与大地连接起来．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

16．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为3V，小灯泡额定电压为2.5V，正常发光时的电阻越为10Ω

（1）请将甲图电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时小灯泡变亮．
（2）实验中所用的电流表在未接入电路时表盘如图乙所示，在使用它测量前应进行的操作是电流表调零．
（3）开关闭合后，电流表和电压表指针偏转都很小，小灯泡几乎不发光，其原因可能是滑动变阻器接入电路的阻值太大．
（4）图丙为小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象，根据图象可计算出小灯泡的额定功率为0.625W，另外发现I-U图象并不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（5）在完成该实验后把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究电流与电压的关系（选填“电流与电阻”或“电流与电压”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

6．