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小贺观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小贺决定进行实验.

(1)要完成实验,除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小贺记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.

(2)去除错误的一组数据,在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.

(3)由图像可验证小贺的猜想是____的(填“正确”或“错误”).

(4)小贺在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图乙所示.

(a)此测力计的量程是0~____N.若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_____4N(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(b)在张老师的指导下,小贺调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位置,此时物体的重力G=____N.

刻度尺 5 正确 5 大于 、 2.6 【解析】(1)①钩码的重力已知,因此不需要测量,实验中要测量的是弹簧的伸长量,所以需要刻度尺; ②分析数据发现,除第5次实验数据外,其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比,因此第5次实验数据是错误的; (2)将表中拉力对应横坐标,弹簧伸长量对应纵坐标,图象如下: (3)由图象可以得出的结论是:弹簧的伸长量与它受到拉力成正比,因此小贺的...
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(2017·袁州区校级二模)如图所示,一个小球顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,小球离开木板后,由于受到_______的作用,将落在地上的______________.(选填“A点”、“A点左侧”或“A点右侧”)

重力 A点右侧 【解析】由图可知,当小球顺着倾斜的木板滑下时,离开木板后,由于惯性会保持原来运动状态,同时由于受到重力的作用,其运动方向发生变化,所以小球将落在A点的右侧。

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A.初春的果园鸟语花香

B.盛夏的海滨微风吹拂

C.深秋的塔山红叶纷飞

D.隆冬的田野大雪茫茫

A 【解析】

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增大压力 增大接触面的粗糙程度 【解析】用力系紧鞋带是通过增大压力的方法增大摩擦力的;由于纯棉鞋带比尼龙鞋带粗糙,因此将尼龙鞋带换成纯棉鞋带,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力的。

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小明用2N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车.小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动.小车受到的摩擦力是____N;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该__2N(填“大于”“小于”或“等于”).

2 等于 【解析】小车在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,所以其在水平方向上受到平衡力的作用。小车在水平方向上受到的力有推力和摩擦力,根据二力平衡的条件可知摩擦力等于推力都等于2N.小车的速度虽然加快,但仍是匀速直线运动,仍处于平衡状态,所以受到的力仍然是平衡力,摩擦力仍然等于推力;由决定摩擦力大小的因素可知,摩擦力不变,所以推力也不变仍然等于2N.

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某物体静止在斜面上,在图甲中画出该物体所受到的重力示意图。

略 【解析】静止在斜面上的物体受到三个力的作用:竖直向下的重力G,与斜面平行向上的摩擦力f,与斜面相垂直向上的支持力F,作用点都在重心,作图如下:

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将一铁丝剪断后,剩余部分的密度_______,将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度__________。(变大、变小、不变)

不变 变小 【解析】将一铁丝钳断后,剩余部分的密度不变,因为密度不随物体的体积的变化而变化,将氧气瓶中的氧气用去一部分后,氧气的质量减小了,而氧气的体积不变,还等于氧气瓶的容积,所以剩余氧气的密度变小。

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