分析 (1)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.
(2)根据平面镜成像的特点:像与物大小相同这一角度进行分析蜡烛甲、乙的关系和原因.
(3)平面镜成虚像;无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(4)在“研究平面镜成像”的实验中,根据判断物像连线与镜面是否垂直,并测出物距和像距,分析数据即可得出正确结论.
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
解答 解:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置.
(2)因为物体与像的大小相等,因此甲、乙蜡烛必须大小相同,否则无法比较物体与像的关系.
(3)在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的一侧观察;无论如何移动后面的蜡烛,都不能与像重合,说明玻璃板与水平桌面不垂直时,像也不和桌面垂直,所以不会重合.
(4)为了得到更多的实验结论,应对物距、像距等进行分析,接下来的操作应该是:将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.可以换较薄的玻璃板.
故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)大小相同;验证像与物大小相等;(3)甲;玻璃板与桌面不垂直;(4)将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较;
(5)玻璃板太厚;换用薄玻璃板.
点评 本题主要考查的是平面镜成像特点.探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力所做的总功W=2FH | B. | 拉力所做的有用功W=GH | ||
C. | 该滑轮组的机械效率η<1 | D. | 该滑轮组的机械效率η=$\frac{G}{3F}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
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