[题目]课堂上教师做了如图所示的演示实验.同学们根据实验现象得到如下结论.其中不正确的是( )A．甲.乙两次实验表明通电导线周围存在磁场B．甲.丙两次实验表明磁场对电流有力的作用C．甲.丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关D．甲.乙.丙三次实验现象共同表明电能生磁.且其磁场方向与电流方向有关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )

A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用

C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关

D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

【答案】B

【解析】甲、乙两图的不同之处在于甲图为通路，导线中有电流，小磁针发生偏转；乙图中电路断开，导线中没有电流，小磁针不偏转，因此可得出通电导线周围存在磁场，故选项A正确。甲、丙两图的不同之处在于电源的正、负极对调了，则导线中的电流方向相反，小磁针偏转方向相反，因此可得到，电流产生的磁场的方向与电流方向有关。故选项C正确，B错误。综合A、C可知D正确。

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【题目】如图是一种配有风力发电机和太阳能电池板的新型路灯，路灯的额定功率为0.12kW，光电池接收太阳光辐射的功率为1kW，吹向风力发电机叶片上的风功率与风速之间的关系如下表所示，风能转化为电能的效率为4%，光电池将光能转化为电能的效率为η光．

风速（m/s）	2	4	6	8	10	12	16
风功率（W）	15	125	420	1000	2000	3375	8000

（1）无风的晴天，光照6h，太阳能电池板产生的电能可使路灯正常工作10h，则路灯消耗的电能是多少kWh？光电池将光能转化为电能的功率η光为多大？

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时间t／min	2	4	6	8	10	12	14	16
电压U／V	0	0.3	0.6	0.9	1.2	1.5	1.5	1.5
电流I／A	0	0.02	0.04	0.06	0.08	0.1	0.1	0.1

①小明所用的定值电阻为________Ω，当水沸腾时，温差发电片输出的电功率为________W。

②总结小明实验所得出的规律。

③若用上述温差发电片制作温差发电机，它的A面应该处于________(“高温”或“低温”)端，温差发电片是将________能转化成________能的装置。

④小明认为，设法把温差发电片的A面处于保温瓶中，B面处在空气中，这个装置就可以源源不断地向外供电，这种说法正确吗？说说你的道理。

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(1)开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是________极。

(2)要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是( )

A．应用了电流的磁效应

B．应用了电磁感应的原理

C．应用了电动机的原理

D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内

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(1)实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁性越________；

(2)保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关；

(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。

猜想：电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关：

验证方案：________________________________________________。

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