53随堂测系列答案科目：初中物理 来源：2014-2015学年广东广州白云区太和镇初二下期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．如下结论或说法中错误的是（ ）
A．由甲、乙两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
B．由乙、丙两图可知，当压力一定时，受力面积越大，压强越小。
C．此实验中用到了转换法和控制变量法。
D．此实验能用硬纸板代替海绵。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年安徽淮南潘集区初二下期期中检测物理卷（解析版） 题型：选择题
你在使用水性笔解答中考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（ ）
A．质量 B．密度 C．重力 D．体积
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年安徽淮南潘集区初二下期期中检测物理卷（解析版） 题型：填空题
千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向），这实际上运用了物理学中的_______________________原理。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东滨州卷）物理（解析版） 题型：实验题
（6分）小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究。小时所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
（2）多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题：
①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤 （选填（1）或（2））；
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 。
③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东滨州卷）物理（解析版） 题型：选择题
图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ）
A． pA=pB FA=FB
B．pA=pB FA＜FB
C．pA＜pB FA=FB
D．pA＞pB FA＞FB
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 题型：计算题
王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水。铁锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。如果木炭的热值为3.4×107J/kg，它燃烧放出的热有10﹪被水吸收。求：
（1）在这个过程中水吸收的热量；
（2）在这个过程中用掉多少木炭。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）物理（解析版） 题型：选择题
图示为某市空气中PM2.5的来源分布图。PM2.5是指直径小于等于 2.5 μm的颗粒物，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重。为减少PM2.5排放量，改善空气质量，下列措施不可取的是（ ）
A．植树造林，增大城市绿地面积
B．开发使用太阳能、核能等新能源
C．加大火力发电投入，扩大火力发电规模
D．推行城市公共自行车系统，打造绿色交通
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