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【题目】如图所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm,点燃的蜡烛与凸透镜固定不动.移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是的实像;遵从这一成像原理的是(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).

【答案】倒立;缩小;照相机
【解析】解:凸透镜位于50cm刻线处,蜡烛移至20cm刻度线处,物距u=50cm﹣20cm=30cm,凸透镜的焦距是10cm,u>2f,成倒立、缩小的实像,照相机就是用到了该原理. 所以答案是:倒立;缩小;照相机.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用凸透镜成像规律及其探究实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究声现象时常用的装置.

(1)图中所示的实验现象说明____________________

(2)乒乓球在实验中起什么作用?______________________________

(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论:_____________

(4)如图所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明:________

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【题目】如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上,现将一体积为2×10﹣4m3 , 质量为0.5kg的矩形金属块放在容器底部,再向容器中加入水至12cm深时,水对容器底的压强是Pa,金属块受到的浮力是N,金属块对容器底部的压力是N(金属块与容器底没有紧密接触,ρ=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如下表这种液体的密度和空量杯的质量分别是(  

A. 3.0×103kg/m3 10g B. 1.7×103kg/m3 10g

C. 1.4×103kg/m3 20g D. 1.0×103kg/m3 20g

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【题目】如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦.下列说法正确的是(
A.物体上升的速度是2.5m/s
B.拉力F大小为100N
C.拉力F的功率为80W
D.拉力F的功率为40W

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【题目】某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究“斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系”,如图甲所示.在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置.打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像.通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置.
(1)视频显示,小车从0刻度处运动到0.20m刻度处,用时1s,该过程小车的平均速度是m/s.
(2)通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据作为对应时间的平方.

s/m

0

0.05

0.20

0.45

0.80

t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

t2/s2

0

0.25

1.00

2.25

4.00

①根据表中数据,在坐标纸上做出小车运动的s﹣t2图象
②经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是

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【题目】甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示.则下列判断错误的是(

A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙为参照物,甲往西运动 D. 经过4s,甲乙相距10m

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【题目】如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲,下列说法正确的是

A. 重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图

B. 轻敲时响度大,两次敲击音色相同

C. 甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高

D. 两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时声波图

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【题目】如图1所示是探究水的沸腾的实验。

(1)请指出实验中错误之处:(写一个)。
(2)实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度。如图2(甲)(乙)所示,图是水沸腾时的情况。
(3)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压1标准大气压(选填“大于、等于”或“小于”)。

t/min

···

8

9

10

11

12

13

···

t/℃

···

96

97

98

98

98

97

···


(4)如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是

(5)水在沸腾过程中需要热,如果继续给沸腾的水加热,水的温度(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(6)如果要适当缩短加热时间,可采取的措施是

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