分析 比较人与其它动物的发声频率范围的不同;比较人与其它动物的听觉频率范围的不同.人们把频率高于20000HZ的声音叫做超声波,它们已超过人类听觉的上限,而把频率低于20HZ的声音叫做次声波,它们已低于人类听觉的下限;
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的.
解答 解:一些动物(包括人)的“发声频率范围与听觉频率范围”比较,可以初步得出:同一动物(人),发声频率范围比听觉频率范围小即人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围之内;
我们还能分辨出不同歌唱家的歌声,这主要是因为不同歌唱家发出声音的响度和音调可能相同,但音色一般不同.
故答案为:之内;音色.
点评 本题考查人耳感知声音的条件及声音的特征,属于基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
气体压强p/×105Pa | 1.04 | 1.08 | 1.12 | 1.16 | 1.20 | 1.24 | 1.28 | 1.32 | 1.36 | 1.40 |
气体温度t/℃ | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 | 90.0 | 100.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只改变了运动快慢 | B. | 只改变了运动方向 | ||
C. | 运动快慢和运动方向都发生了变化 | D. | 运动快慢和运动方向都不发生变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量、体积、密度都减小 | B. | 质量减小、体积不变、密度增大 | ||
C. | 质量减小、体积减小、密度不变 | D. | 质量减小、体积不变、密度减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拉力F做的功为40J | |
B. | 拉力F的功率为8W | |
C. | 滑轮组对物体做的有用功为20J | |
D. | 滑轮组对物体所做有用功的功率为6W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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