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6.如图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电压表或电流表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则甲处为电流表,乙处为电压表.

分析 电压表与被测用电器并联,并且在电路中相当于开路;电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;
根据电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用进行分析.

解答 解:
由图可知两灯泡要想正常工作,连接方式必须并联;
甲表不能是电压表,否则会使L2开路,所以甲是电流表;
而乙表如果为电流表,则会造成L2短路,所以乙应是电压表.
故答案为:电流表;电压表.

点评 解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法,并且能够识别串并联电路.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.一架托盘天平,由于更换了其中一个托盘,称量前无法把天平调节平衡,即使把平衡螺母旋到最右端,指针最终也只能指着分度盘中央左边一个分度的地方.现在使用这架天平测量物体的质量,请你设计两种应急的使用方案.
方案一:调节游码,使天平的横梁平衡,并记下游码所对应质量值,将称量物体放左盘,右盘加减砝码并移动游码,则砝码总质量加游码指示质量减去游码起始值即为物体质量.
方案二:在右盘中加一小物体,调平衡螺母,使天平平衡,再称量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.以下现象中,属于光的漫反射的是(  )
A.在黑夜中看不见物体
B.坐在电影院中,人们能从不同的角度看清画面
C.早晨站在镜前整理衣冠
D.明朗的夜晚我们看见水中的月亮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.有下列光学器具的应用:①照相机、②潜望镜、③幻灯机、④穿衣镜、⑤放大镜、⑥近视眼镜、⑦老花眼镜、⑧汽车后视镜、⑨太阳灶.属于平面镜的是②④;属于凸面镜的是⑧;属于凹面镜的是⑨;属于凸透镜的是①③⑤⑦;属于凹透镜的是⑥.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一.他设计了图9的装置研究物体长度随温度变化的情况.装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察指针位置的变化,分析金属棒受热时长度的变化.装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了放大作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.以下是小王用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”的实验报告(部分),请你回答相关问题.
【实验原理】:ρ=$\frac{m}{v}$.
【实验器材】:天平含砝码、量筒、烧杯、牛奶
【实验步骤】:
(1)把天平放在水平桌面上,调节游码,当指针正对标尺中央红线时,停止调节   
(2)把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的中央,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1
(3)把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积V
(4)把剩有牛奶的玻璃杯放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m2. 
(5)把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.
请帮小王同学设计出记录表格
【评估】:
(a)小王的实验步骤中有一处明显不合理,请指出是哪一步骤(1).(填序号)    
(b)在实验步骤④中,小王在加减砝码和移动游码时,首先要做的是A  
A.先加50g的砝码       B.先加5g的砝码
C.先移动游码          D.随便,都可以
(c)写出小王计算牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$;
(d)为了使测量结果更精确,请你提出一个可行的建议:多次测量求平均值.
【交流】:小林同学的步骤是:先用量筒测出一定体积的牛奶,再倒入已经测出质量的烧杯中,最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度.与小王同学的方案相比,哪一个更好?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时,使用了图(a)所示的装置,该装置叫做压强计;若用手按压金属盒上的橡皮膜,两管中液面将不相平(选填“相平”或“不相平”),实验中,将它的金属盒分别放入盐水中的不同位置处,实验现象如图(b)、(c)和(d)所示,这说明:液体内部压强随深度的增加而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.磁场对通电导体具有力的作用,其作用力的方向与磁场方向和电流方向有关,人们利用这个原理制成了电动机(动圈式扬声器).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.若质量相同的铝块和铜块升高相同的温度时,铜块需要的加热时间短些,那么,现将相同质量的铝块和铜块,吸收相同的热量后,下列说法正确的是(  )
A.铝块上升的温度高B.铜块上升的温度高
C.铝块和铜块上升的温度一样高D.它们上升的温度与质量无关

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