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如图所示装置,滑轮A重40N,滑轮B、C各重20N,重物G=200N。则:不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响,绳自由端在力F作用下以60mm/s向下运动,则力F的大小是_______N;重物G在1min内能上升的距离为________cm(绳子足够长).

80N 120 【解析】有三段绳子在拉动滑轮,故F= (G动+G物)= ×(40N+200N)=80N,1min内绳端上升s=v绳?t=6cm/s×60s=360cm.因有三段绳子在拉重物,故物体上升距离h=s=×360cm=120cm.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下 8.3 摩擦力 题型:单选题

用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木 块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是( )

A. 大于5N,小于10N B. 10N

C. 5N D. 无法判断

C 【解析】试题分析:木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变,故C正确。

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下8.2 二力平衡 题型:实验题

利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小_________.

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线_________(必须/可以不)平行,观察卡片_________(刚释放时/最终)是否保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是__________________.

(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是___________________________.

相等 必须 刚释放时 作用在同一物体上 减小卡片重力对实验的影响 【解析】(1)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量相等时,对小卡片的拉力相等,小卡片平衡; (2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线必须平行,观察卡片刚释放时是否保持平衡; (3)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不...

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下8.2 二力平衡 题型:单选题

电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是

A. 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是静止的

B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

C. 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力

D. 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性

B 【解析】平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车的位置没有改变,所以车是静止的,故A正确。 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力,两个力大小不相等,不是一对平衡力,故B错误。 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,分别作用在两个物体上,是相互作用力,故C正确。 关闭电机,由于惯性平衡车仍继续前进,故D正确。 故B符合题意为答...

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下8.2 二力平衡 题型:单选题

下列各种情况下,物体运动状态没有改变的是

A. 小朋友正在荡秋千

B. 跳伞运动员在空中竖直匀速下落

C. 地球同步卫星的运动

D. 在草地上向前滚动的足球

B 【解析】A、小朋友正在荡秋千时,速度和运动方向都会发生变化,运动状态改变,故A错误;B、跳伞运动员在空中匀速下落,速度不变,方向为直线,故运动状态没有发生改变,故B正确;C、地球同步卫星绕着圆形轨道匀速转动,速度大小不变,但方向时刻在改变,故C错误;D、草地上向前滚动的足球,速度会越来越慢,运动状态发生了变化,故D错误.故选B.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:12.2 滑轮 题型:单选题

用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省( )

A.1/3的力   B.1/2的力    C.2/3的力    D.3/4 的力

C 【解析】考点定位分析:本试题考查的是滑轮组的知识。使用滑轮组时既能省力,也能改变动力的方向。 解答过程分析: 用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,可以绕成2段绳子承担物重,也可以绕成3段绳子承担物重。有几段绳子承担物重,拉力就等于物重的几分之几。用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省2/3的力。 故选C。...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:12.2 滑轮 题型:填空题

定滑轮实质是一个_______杠杆,使用定滑轮时不能______,但能__________________。

等臂 省力 改变力的方向 【解析】定滑轮实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮时不能省力,但能改变力的方向。

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科目:初中物理 来源:江苏省高邮市2018年八年级物理第6章《物质的物理属性》单元提高测试卷 题型:填空题

在“用托盘天平测物体质量”时,

(1)某同学调节天平时先将游码移到标尺左端的___________处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边,他应该_________________;

(2)在用已调节好的天平测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边很多,他应该______________________;(3)在用已调节好的天平测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,他应该____________________________。

零刻度 平衡螺母右移 加砝码 移游码 【解析】在“用托盘天平测物体质量”时,(1)调节天平时先将游码移到标尺左端的零刻度处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边,说明左边较重,他应该右移动平衡螺母;(2)在用已调节好的天平测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边很多,说明砝码质量比物体质量小较多,他应该加砝码;(3)在用已调节好的天平测物体质量过程中,通过增、减砝...

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科目:初中物理 来源:第11章 功和机械能 单元检测 题型:填空题

汽车在水平公路上匀速前进时,受到的运动阻力为8×103N.若汽车的功率为80kW,则汽车的行驶速度为_____km/h.

36 【解析】【解析】 汽车在水平公路上匀速前进时,牵引力与受到的运动阻力是一对平衡力,所以F=f=8×103N, 由P=Fv可得,汽车的行驶速度。

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