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    11．人造地球同步卫星从近地点到远地点的运动过程中动能转化为势 能．

    分析 动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，据此做出判断．

    解答 解：卫星在绕地球运动过程中，质量不变，卫星从近地点运动到远地点的过程中，速度不断减小，动能不断变小；和地球的相对高度不断增大，势能不断增大．整个过程中，动能转化为势能．
    故答案为：动；势．

    点评 地面附近的物体被举高时，物体具有重力势能．物体在大气层外和地球有一定的相对高度，物体具有势能．明确动能和势能的影响因素可做出判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，还跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律．焦耳定律的数学表达式是Q=I2Rt．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明家有一个标有“220V 800W”的电炉，当它正常工作时的电功率是800W；在一次单独使用时，小明家标的“1200R/kW•h”的电能表在2min时间里铝盘转过了30转，则此时电炉消耗了9×104J的电能，电炉的实际功率是750W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面．
    （1）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果一束蓝光沿FO方向射到0点，它反射后沿OE方向射出这表明：反射时，光路是可逆的；
    （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是错把反射光线与反射面的夹角看作反射角了；
    实验次数入射角反射角
     1 15° 75°
     2 30° 30°
     3 45° 45°
    （3）研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：
    ①显示光的传播路径；②探究反射光线和入射光线是否在同一平面内；
    （4）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
    （5）某同学在做探究光的折射特点实验时发现：入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
    入射角α0°15°30°45°60°
    反射角β0°15°30°45°60°
    折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°
    ①分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
    该同学根据上述实验中的发现和结论①总结出了光的折射特点．
    ②请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？请简要说明理由：存在不足，没有换用其他透明介质做此实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景：护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方压强小，当两船高速并排行驶时，容易发生碰撞事故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P．位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与l之间的某点，位置2是l与3之间的某点，位置4是高于3的某点．不考虑空气阻力，小球从A点静止释放，则小球第一次过位置l后最高能到达位置3，此时小球动能=零（填“＜”、“=”或“＞”），受非平衡力（“平衡力”或“非平衡力”）A到1之间绳子对物体的拉力做功=零（填“＜”、“=”或“＞”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．在生活中经常进行估测．以下估测接近实际的是（　　）
    A．中学生步行的速度大约在1.1m/s～1.3m/s之间
    B．一块橡皮擦从课桌掉到地上时间约为5秒
    C．高速公路上，小汽车行驶的平均速度大约在100km/h
    D．人的正常体温约37℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．“旅行者”宇宙飞船拍摄哪个星球的照片成为20世纪最著名的天体照片之一（　　）
    A．月球B．金星C．木星D．土星

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在有些地区，人们常在小河边洗衣服．如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止．这里，用木棒捶打的主要目的是（　　）
    A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤
    B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走
    C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉
    D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服

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