【题目】如图所示的四种现象,属于光的色散的是( )
A. 平面镜中的像
B. 路灯下的人影
C. 天空中的彩虹
D. “弯折”的铅笔
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图1是小强“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验电路(电源电压保持不变),图2是他依据的实验测得数据绘制的电流I随电阻R变化图象,由图象可知R两端的电压为V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,使R两端的电压(选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片P应向(选填“a”或“b”)端滑动.最终得出的实验结论是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程.
(1)实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B.为了减小误差,他应该选用玻璃板做实验.(选填“A”或“B”).
(2)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”).
(3)如图所示,把点燃的a蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将a蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕,则在白纸板上(选填“能”或“不能”)承接到a蜡烛的像.这说明平面镜所成的像是像.
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为20V且保持不变,电阻R1的阻值为30Ω,电压表的量程为0∽15V,闭合开关S后,R1两端的电压为9V.
(1)电路中的电流为多少?
(2)变阻器R2的电功率为多少?
(3)现有阻值为10Ω、15Ω的定值电阻,标有“50Ω1A”、“100Ω0.8A“字样的滑动变阻器. ①请选择定值电阻、变阻器各一个分别替换图中电路中的R1、R2 , 要求:电路接通时电压表的示数不能为零,在保证各电路元件都正常工作的情况下,移动变阻器滑片P的过程中,定值电阻两端电压的变化量最大.
②求定值电阻两端电压的最大变化量.
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【题目】在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W).聪明而粗心的小刚连接了如图甲所示的电路.
(1)同组的小明发现电路连接有错,如果闭合图甲所示电路的开关,电压表的示数约为V,电流表的示数约为A,小灯泡的发光情况为(选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”).
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.请在图甲中画出小刚改动的那条导线.
(3)待改接好电路后,在实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.
(4)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象可知:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)有的同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”,你认为这种说法 . (选填“正确”或“错误”)
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【题目】如图电路,闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时,发现电压表的示数均为零,将电压表接在b、c两端时,电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
A.灯L1短路
B.灯L1断路
C.灯L2短路
D.灯L2断路
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【题目】在“探究凸透镜成像特点”的实验中.
(1)将凸透镜正对太阳时,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑,则此时凸透镜的焦距为cm;
(2)调节好实验装置后,当蜡烛距凸透镜20cm时,屏上能成倒立、(选填“放大”或“缩小”)的像(选填“实”或“虚”);
(3)当把蜡烛移至某位置时,其成像情况如图所示,通过观察总结可得出此类成像条件是 , 应用这乙成像规律制成的光学仪器有(选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”).
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【题目】一个质量为4kg、底面积为2.0×10﹣2m2的金属块B静止在水平面上,如图甲所示.
现有一边长为lA=0.2m的立方体物块A,放于底面积为0.16m2的圆柱形盛水容器中,把B轻放于A上,静止后A恰好浸没入水中,如图乙所示.(已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3 , A的密度ρA=0.5×103kg/m3 , 取g=10N/kg)求:
(1)B对水平面的压强;
(2)把B从A上取走后(如图丙所示),A浮出水面的体积;
(3)把B从A上取走后,水对容器底部压强改变了多少;
(4)把B从A上取走,水的重力做功多少.
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