分析 (1)刻度尺的读数:确定每一个大格和每一个小格的读数.在读出准确数字之后,还要读出估计数字,当物体的末端正对刻度尺的刻度时,也要读出估计数字0.
(2)物体沿直线运动且运动快慢不变的运动叫匀速直线运动,用v=$\frac{s}{t}$计算速度.
解答 解:
由图知,刻度尺的分度值为1mm,小熊从第一幅图片到第五幅图片的距离:s=18.00cm-10.00cm=8.00cm;
由图知,小熊每0.05s通过的路程都是2.00cm,小熊的运动快慢是不变的且通过路线是直的,所以小熊做的是匀速直线运动,
小熊的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.0200m}{0.05s}$=0.4m/s.
故答案为:8.00;匀速直线;0.4.
点评 本题考查了刻度尺的读数、匀速直线运动的理解及速度的计算,在进行读数时注意估读到分度值的下一位.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人能发声是因为空气的振动 | |
B. | 骨传导说明声速比光速快 | |
C. | 能听到轻敲桌子声说明桌子可以传声 | |
D. | 小声说话是为了阻断噪声传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该装置利用了光的折射规律 | |
B. | 反射角的大小为50°,折射角小于50° | |
C. | 当液面升高时,光电屏上的光斑S将向左移动 | |
D. | 当液面升高时,光电屏上的光斑S将向右移动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.25m/s | B. | 2.81m/s | C. | 135m/s | D. | 168.75m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 球的型号 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反弹高度/cm |
1 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
4 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
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