【题目】小红在实验室做“测量小灯泡电功率”实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 3A)、开关各一个,导线若干.
(1)如图所示,小红所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.____
(2)正确连接导线过后,闭合开关,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,小红的操作不当之处是:________,灯泡熄灭的同时,可观察到电压表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小红更换灯泡后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,其读数是________V,为使灯泡正常发光,应向________(填“左”或“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的U﹣I图象,可知灯泡的额定功率是________W.
【答案】 变阻器接入电路中的电阻不是最大 变大 2.2 右 0.5
【解析】
(1)测灯的电阻时,根据欧姆定律,要测出灯的电压,分析实物图连接中的错误,并改正;(2)闭合开关,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明电路电阻阻值很小,可从连接电路的注意事项入手分析原因;(3)根据图示电压表读数,然后根据电表示数与灯泡额定电压的关系确定滑片的移动方向;
(1)原电路中,电压表测电源电压,是错误的;电压表应测灯的电压,应将连接电压表“3”接线柱与变阻器右下接线柱的连线去掉,将电压表“3”接线柱与灯的右接线柱连接起来,如下所示:
(2)闭合开关,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明电路中电流过大,将灯烧坏,则应是变阻器接入电路中的电阻不是最大;灯泡熄灭后灯泡处于开路,则电压表串联在电路中,则电压表示数为电源电压,所以观察到的电压表示数会变大。
(3)由图乙所示电压表可知,其量程为03V,分度值为0.1V,所以示数为2.2V,小于灯泡额定电压2.5V,为使灯泡正常发光,应增大电路中电流,减小电路中电阻,所以应把滑片向右端移动;由图象可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在一节电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是( )
A. LED灯应用了半导体材料
B. 单只LED灯工作电压是220V
C. LED灯主要是将电能转化为内能
D. 灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了节能,正明中学为教室安装了光控照明系统,有效避免了“长明灯”的现象.光控系统用光敏电阻控制,光敏电阻是阻值随着光的照度改变而发生变化的元件(光越强,照度越大,照度的单位为1x).某光敏电阻RP在不同照度下的阻值如下表:
(1)根据表中数据,请在如图坐标纸中描绘出光敏电阻随照度变化的图线_____.其阻值随照度变化的规律是______;
(2)如图所示,当1、2间电压上升至4V时,控制电路自动启动照明电路.请利用所给器材在如图虚线框内设计一个电路______,给1、2两端提供电压,并要求当天色渐暗照度降至1.0(lx)时,照明电路启动.(控制电路对你所设计电路无影响)
器材:电源(电压为6V),开关S及导线若干,其他器材如下表.
在你所设计的电路中,电阻箱的阻值应调至______kΩ;
(3)某同学在对所设计的电路进行调试时,发现照明电路过早启动.请你提出一个可行的解决办法:______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是A、B两定值电阻的u~I图像,由图像中信息可知( )
A. 若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B两端的电压大
B. 若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B的实际功率大
C. 若将A、B两电阻并联在某电源两端,则通过A的电流大
D. 若将A、B两电阻并联在某电源两端,则A的实际功率小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,灯L1、L2________(填“串联”、“并联”),当电路中的开关S闭合时,电压表V2测的是________(填“L1”、“L2”或“电源”)两端的电压,若两电压表的指针位置均为图乙所示,则灯L2两端的电压为________ V,灯L1、L2的电阻之比为________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科学探究“凸透镜成像的规律”实验。
(1)梦想小组用图所示的方法获取了凸透镜的焦距。右图是该小组某次实验时观察到的清晰成像现象,生活中的_____(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)就是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动2cm的距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_____(选填“左”或“右”)移动一段距离,再次承接到清晰的像将_____(选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)某次实验在光屏上得到了蜡烛火焰清晰的像,小华同学用物理课本挡住凸透镜的上半部分,梦想小组的同学们观察到蜡烛火焰的像是_____(选填“完整”或“不完整”)的;
(3)小华同学将课本移开,小君同学取下自己佩戴的近视眼镜,将其中一片镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。小华使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有_____作用(选填“会聚”或“发散”)。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的_____方(选填“前”或“后”);
(4)小华再次将蜡烛移动到标尺上的32cm处,调节光屏的位置,发现在光屏上_____成清晰的像(选填“能”或“不能”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B两个完全相同的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面积为4×10-2m2。容器A中盛有一定量的水,水面距容器底部0.1m;B容器中盛有煤油。求:
(1)A容器中水的质量是多少?所受重力的大小是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若B容器中煤油的质量与A容器中水的质量相等,煤油的体积是多大?(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
(3)将5.4kg的铝块浸没在A容器的水中,质量未知的铁块浸没在B容器的煤油中后,A容器中液面上升的高度是B容器中液面上升的高度的2倍(水未溢出),铁块的质量是多少?(ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某景区的观光电梯带着游客上升,电梯上升过程中下列说法正确的是
A.若以地面为参照物,电梯是静止的
B.若以地面为参照物,电梯中的游客是静止的
C.若以电梯为参照物,电梯里的游客是静止的
D.若以电梯中的游客为参照物,电梯是运动的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验,请你帮他把实验步骤补充完整,并回答下面的问题。
(1)实验步骤:
①将天平放在______台面上,把游码移到标尺的______处。如果横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁上的平衡螺母向________端移动;(选填“左”或“右”)
②用天平测出空烧杯的质量为14g,用m1表示,并记录在表格中;
③在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测出烧杯和液体的总质量,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,烧杯和液体的总质量为________g,用m2表示,并记录在表格中;
④将烧杯中的液体全部倒入量筒中,如图丙所示,液体的体积为______cm3,用V表示,并记录在表格中;
⑤根据上述实验数据计算此种液体的密度为__________kg/m3.
(2)画出实验记录表格。
(_____)
(3)小辉也用天平和量筒测量了该液体的密度,小明的实验步骤是:
①在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3;
②将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积V1;
③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m4;
④根据测得的数据计算出该液体密度
两种测量液体密度的方法中,_________的测量误差比较小(选填“小亮”或“小辉”);你的理由是:________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com