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如图甲所示,灯泡标有“8V”字样,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出电流电压值,画出了定值电阻R0的U-I图象;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的U-I图象,如图乙所示.灯泡的额定功率
 
W,定值电阻R0的阻值
 
Ω,若将R0与L串联后接在6V的电源两端时,电路中的电流
 
A,此时灯泡的功率
 
W.若将R0与L并联接入电路并调节电源电压,当R0消耗的电功率为4.9W时,电路中的总电流
 
A
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分析:(1)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,由图象读出对应的电流,根据P=UI求出其大小;
(2)从R0的U-I图象中任读出一组电压和电流值,根据欧姆定律求出定值电阻R0的阻值;
(3)已知电源电压,灯泡和电阻串联,电流相同,根据图象找到电流相同的点,并且灯泡和电阻两端的电压之和为6V,根据P=UI求出此时灯泡的功率;
(4)知道R0消耗的电功率和电阻,根据P=I2R求出电路中的总电流.
解答:解:(1)由图象可知,灯泡两端的电压UL=8V时,通过的电流IL=0.8A,
则灯泡的额定功率PL额=UL额IL额=8V×0.8A=6.4W;
(2)由图象可知:当U0=2V时,I0=0.2A,
根据欧姆定律可得:
R0=
U0
I0
=
2V
0.2A
=10Ω;
(3)串联时电源电压为6V时,电流相同,
观察图可知,当电流为0.4A时,电阻与灯泡的电压和正好为6V,
此时灯泡电压为UL=2V,IL=0.4A,
则此时灯泡的功率PL=ULIL=2V×0.4A=0.8W;
(4)根据P=I2R可得,R0消耗的电功率为4.9W时,电路中的总电流:
I=
P0
R0
=
4.9W
10Ω
=0.7A.
故答案为:6.4;10;0.4;0.8;0.7.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据图象得出有用的信息和知道额定电压下灯泡的实际功率等于额定功率.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在测定“小灯泡的电阻”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.右图是关越同学没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,关越同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
 

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,读数为
 
V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向
 
端滑动(选填“左”或“右”);
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(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是
 
Ω.(保留1位小数)
(5)在电学实验的设计中,滑动变阻器起着非常重要的作用,实验不同,实验者利用滑动变阻器来达到的目的也有所不同.本实验中的滑动变阻器除了能保护电路外,你认为它的另外一个目的是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?宜春模拟)小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图甲所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V  0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,为
0.8
0.8
V,然后计算出此时灯L1的电阻是
4
4
Ω,实际功率是
0.16
0.16
W.
(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变
(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.
次数 灯泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成
正比
正比
关系.
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?
将L1、L2、L3串联在同一电路中,使电流不变
将L1、L2、L3串联在同一电路中,使电流不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

测定小灯泡额定功率的实验器材如图甲所示,小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。

(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小刚提出以下猜想:

A可能是灯丝断了;B.可能是小灯泡短路;C.可能是变阻器开路。

究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里。

(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_____A,小灯泡的额定功率为____W。

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科目:初中物理 来源: 题型:

测定小灯泡额定功率的实验器材如图甲所示,小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。

(2)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为_____A,小灯泡的额定功率为____W。

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