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    如图5的两个交通标志牌，按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田至少需要多少分钟？

    18min

    解析试题分析：这题是物理知识在生活中的应用，要解决此题就首先要能正确认识交通标志牌。长方框标志牌表示距离，即表示从该标志牌到莆田有12km；椭圆形的标志牌是限速标志，表示车行驶的最大速度不能超过这一速度。由题意，要用时最少则车行速度就应以40km/h行驶。
    解答过程：已知： 求：
    解：由速度公式变形得
    答：从交通标志牌到莆田至少需要18min。
    考点： 速度与常见交通标志牌

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）汽车匀速行驶的速度是多少？
    （2）汽车以此速度匀速行驶了30min，通过的路程是多少？若这段时间内汽车牵引力做功为9×107J，则汽车的牵引力是多大？

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    （1）该舰匀速航行的速度为多大?
    （2）该舰推进动力做的功为多少?
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    已经测出自己正常步行时的速度是1. 2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    一轿车包括乘客质量1600kg，轿车静止时轮胎与水平地面接触的总面积为0.1m2。该轿车上午11:30驶入黄城高速公路入口，下午l:30到达青州出口，总共行驶了240km。该段高速公路限速120km／h，其间经过的隧道和桥梁限速为80km／h。
    (1)轿车静止在水平路面上时对地面的压强是多大?
    (2)轿车全程行驶的平均速度是多大?
    (3)轿车在行驶中有超速吗?为什么? 

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    小明同学在跑100m时，他用了10S。求他的平均速度？（4分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    (5分) 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下的三个实验：
    实验一：用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动
    实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动
    实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
    回顾课堂上的实验过程回答问题：

    （1）该实验的原理是什么？­________________。
    （2）拖动木块应做什么运动？_________________。
    （3）实验一、二为什么要用同一木块？实验可得出什么结论？________________________________。
    （4）实验一、三为什么要用同一水平木板？实验可得出什么结论？_______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

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