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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;  
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;  
(3)电磁炉的功率;   
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因。
(1)1.68×105 J
(2)2.7×105 J
(3)900W
(4)电磁炉的实际功率小于额定功率。实际电压小于额定电压。
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科目:初中物理 来源: 题型:

在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V,P=1kW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A  50Hz  2000r/kW?h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃) 关闭家里的其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:观察对象有关记录和相关活动.观察电磁炉铭牌:U=220V,P=1KW;观察电能表的铭牌:220V  10(40)A   50Hz  2000r/kwh.用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V    P=1KW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A   50Hz  2000r/(kw?h)
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为5min,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能;
(3)电磁炉的实际功率;
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?永春县质检)在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V    P=1kw
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A   50Hz  2000r/kwh
用电磁炉加热一壶水(水的质量为2kg,初温为30℃) 关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求:
(1)加热5min水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)电磁炉的效率.

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V P=1kw
观察电能表的铭牌 220V   10(40)A      50Hz    2000r/kwh
用电磁炉加热一壶水 关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)电磁炉工作5min消耗的电能;
(2)电磁炉的功率;
(3)请你将(2)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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