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小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:

(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:

实测物体

物体质量m(kg)

重力G(N)

比值()(N/kg)

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

①在探究过程中,需要的测量工具有________________、_________________;

②分析表中实验数据,得出的结论是:___________________。

(2)在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___________________(变化/不变);以上实验现象分析得出:重力的方向总是___________________。

天平 弹簧测力计 物体所受的重力与它的质量成正比 不变 竖直向下 【解析】(1)①实验中需要测量的物理量是:质量与重力,所以测量工具为:天平和弹簧测力计;②分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力跟它的质量成正比. (2)逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变,由以上分析可知,重力的方向总是竖直向下的.
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如图所示实验,将压强计放入液体中的某一深度,然后将压强计的金属盒朝向不同的方向,U形管两端液面的高度差保持不变,这个现象说明( )

A. 在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等

B. 液体内部压强随深度的增加而增大

C. 液体内部压强与液体的密度有关

D. 液体内部各个位置都有压强

A 【解析】液体内部压强与液体密度和液体深度有关,在同种液体同一深度液体向各个方向的压强均相等,图中实验将压强计放入同一液体的同一深度,改变压强计的金属盒朝向不同方向,可以探究同种液体同一深度向不同方向的压强大小,实验中U型管液面高度差不变可得结论在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等,故答案选A。

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如图,一个物体静止在水平面上,O为它对水平面压力的作用点,请画出压力的示意图。

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“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是

A. 水母向下喷水而上升

B. 鱿鱼向前喷水而后退

C. 大象用鼻子搬运树木

D. 企鹅向后划水而前进

C 【解析】解答:A. 水母向下喷水对水施加向下的力,同时水对水母施加向上的力使水母上升,故A运用了“力的作用是相互的”;B. 鱿鱼向前喷水对水施加向前的力,同时水对鱿鱼施加向后的力使鱿鱼后退,故B运用了“力的作用是相互的; D. 企鹅向后划水对水施加向后的力,同时水对企鹅施加向前的力使企鹅前进,故D运用了“力的作用是相互的.;只有C没有运用这一原理。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.1 力 题型:单选题

成语“以卵击石”的意思是拿鸡蛋去击打石头,鸡蛋被打破。打破鸡蛋的力的施力物体是

A. 拿鸡蛋的人 B. 鸡蛋

C. 被砸的石头 D. 扔鸡蛋的手

C 【解析】解答:物体间力的作用是相互的,“以卵击石”鸡蛋对石头施加力的作用,同时鸡蛋受到石头产生的相互作用力,鸡蛋在这个力的作用下被打破。故打破鸡蛋的力的施力物体是被砸的石头。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.3重力 题型:填空题

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kg 竖直向下 【解析】解答:①成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在40kg左右。 ②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向始终是竖直向下的。

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下列数据中与实际情况相符的是( )

A. 一颗小铁钉的重力约为10N B. 一个普通中学生的体重约为2000N

C. 一个鸡蛋的重力约为0.5N D. 黑板擦受的重力约为100N

C 【解析】两个鸡蛋的重力约为1N,一颗小铁钉的重力不可能达到10N,故A不合实际;一个普通中学生的体重约为500N,故B不合实际;两个鸡蛋的重力约为1N,则一个鸡蛋的重力约为0.5N,故C符合实际;黑板擦受的重力与一个鸡蛋的重力差不多,不可能是100N,故D不合实际,故选C。

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