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    （4分）如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的某种液体，瓶中镍铬丝横截面积相同，但甲的长度大于乙的长度。

    （1)电阻丝R1___________R2（选填“<”、“=”或“>”）；

    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，现有水和煤油两种液体，应选用___________做实验；

    （3）通电一定时间后，发现___________瓶中的温度计示数更高，由此得出的实验结论是：电流相等，通电时间相同时，电流产生的热量与___________有关。

    （1）>；（2）煤油；（3）甲；电阻大小

    【解析】

    试题分析：（1）瓶中镍铬丝横截面积相同，甲的长度大于乙的长度，电阻丝R1>R2；

    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，现有水和煤油两种液体，应选用煤油做实验，煤油比水具有较小的比热容，吸收相同的热量，煤油比水的温度变化大，更容易看出温度的变化；

    （3）通电一定时间后，发现甲瓶中的温度计示数更高，由此得出的实验结论是：电流相等，通电时间相同时，电流产生的热量与电阻大小有关。

    考点：焦耳定律

    练习册系列答案
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    如图所示电路，电源电压恒为6伏，L1标有“6V 7.2W”，L2标有“6V 3.6W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ）

    A．只闭合S1、S3，L1不发光，L2发光

    B．只闭合S2、S3，电流表读数为0.6A

    C．只闭合S1、S2，电路总电阻为15Ω

    D．只闭合S3，电路消耗的总功率为2.4W

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示。

    次数

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    灯泡亮度

    1

    1.50

    0.32[来源:学#科#

    发光微弱

    2

    2.00

    0.38

    较暗

    3

    2.50

    正常发光

    4

    3.00

    0.46

    很亮

    （1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确。

    （2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为 A，小灯泡的额定功率为 W。

    （3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而 （“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随 而增大。

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    如图所示，是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表是显示的数据来反应水位升降情况．水位最低时，滑杆P随位于R的a端处．L是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻．下列判断正确的是（ ）

    A．当水位不变时，则电压表示数不变，指示灯不亮

    B．当水位下降时，则电压表示数变小，指示灯变亮

    C．当电压表示变大，指示灯变暗，则表明水位上升

    D．若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线即为水位计零刻度线

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的器具，属于省力杠杆的是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏南京上元中学等五校初三上期第二次学情调研物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示，是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U—I图象。

    （1)小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路，若电流表示数为0.6A，则此时R1的阻值为________Ω，R2的功率为_____W。

    （2）小红利用R1、R2两个电阻设计了如图丙所示的实验电路，若此时电源电压为4V，则该电路1min消耗的电能为______J。

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    （1）连接电路前，开关必须 （闭合/断开）．

    （2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．

    （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是（ ）

    A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路

    C．电阻处接触不良 D．电阻短路

    （4）排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持 V不变，实验数据记录如下表．由于漏记，第5次实验电流读数为 A．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    电流I/A

    0.6

    0.3

    0.2

    0.15

    （5）本次实验的结论是：

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