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    19．2014年2月14日，新疆和田地区发生7.3级地震．运送救灾物资的飞机对灾区投放大量物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是C
    A．动能增加，重力势能增加    B．动能减少，重力势能减少
    C．动能不变，重力势能减小    D．动能不变，重力势能增加
    说明理由：物体质量不变，速度不变，所以动能不变；高度减小，所以重力势能减少．

    分析 （1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
    （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．

    解答 解：运送救灾物资的飞机对灾区投放大量物品，物品在空中匀速下落的过程中，其质量不变，速度不变，所以动能不变；高度减小，所以重力势能减少．故只有选项C正确．
    故答案为：C；物体质量不变，速度不变，所以动能不变；高度减小，所以重力势能减少．

    点评 掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，会根据影响因素判断其大上的变化是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
    （1）图示位置的成像情况与照相机（放大镜/投影仪/照相机）的原理相同．若将蜡烛向右移动5cm，则应将光屏向右（左/右）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要大些．
    （2）在光具座45cm处放置一个凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向右（左/右）移动才能在光屏上成清晰的像，近视眼（近视/远视眼）矫正原理与这个相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．

    （1）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）．
    （2）在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到A（选填“A”或“B”）端．
    （3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为0.7A，那么小灯泡的额定功率是2.66W．
    （4）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验，（她将电压表调到3.8V，图丙是其中一次实验所调的电压表示数），获得三组数据，并进行了数据处理，如下表：她测得的功率有差异的主要原因是电压表和电流表的读数时存在误差．
    实验序号电流表示数/A额定功率/W
    10.712.698
    20.692.622
    30.682.584

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列物态变化过程中吸收热量的是（　　）
    A．秋日清晨，小草上霜的形成B．细雨过后，山涧中雾的形成
    C．炎热夏日，泼洒的水迅速干了D．寒冷冬天，地面上冰的形成

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．下列说法错误的是（　　）
    A．百米冲线后没有立即停下来，是受到阻力太小
    B．在空气中，流速越大压强越小，人在火车站站台候车时应站在安全线内
    C．抽成真空的玻璃罩不能屏蔽电磁波
    D．做引体向上静止不动时，人对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，铁片是用细线悬挂着的．闭合开关S，把滑动变阻器的滑片P从到a端滑b端，铁片受到的磁力变小（选填“变大”、“变小”或“不变）；通电螺线管左端是N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为3.5×107 N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）：
    探究凸透镜成像规律：
    过程下面是小雨同学用焦距为10cm的凸透镜进行的实验：
    ①调整蜡烛烛焰、凸透镜中心、光屏中心大致在同一高度．②如图，将蜡烛放在某个位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像．观察像的大小和正倒，测出物距u和相距v．③改变蜡烛的位置，重复以上操作，多做几次．
    数据表格下表是小雨同学记录的实验数据，请读出上述实验②中的物距和像距填写在表格的第1次实验中：
    试验次数物距μ/cm像的大小像的正倒像距v/cm
    1  缩小倒立  
    225缩小倒立17
    315放大倒立30
    416放大倒立27
    530缩小倒立15
    请根据小雨的数据表格分析，他的实验是否有需要改进的地方？应添加物距小于焦距时的数据．
    问题讨论如图，把一只点燃的蜡烛a放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后的像．拿另一只外形相同但不点燃的蜡烛b在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛a所成的像重合．这个位置就是蜡烛a的像的位置．移动点燃的蜡烛a，重做实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．1840年英国物理学家焦耳最先确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，可用公式Q=I2Rt表示．由公式可知道，当电阻和时间一定时，电流通过导体产生的热量与电流的二次方成正比．

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