精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是(

A.小东对沙地的压力比小荣的小

B.小东对沙地的压力和小荣的一样

C.小东对沙地单位面积的压力比小荣的大

D.受力面积和压力都不知道,无法比较谁对沙地的压强大

【答案】A

【解析】

AB.压强与受力面积和压力有关,踩的脚印深浅说明压强的大小,踩成深脚印的人对沙滩压强较大,踩成浅脚印的人对沙滩压强较小,从图像中可以看出小荣的脚印不仅深,而且受力面积较大,说明小荣对沙地的压强大,再根据公式可知,所以小荣对沙地的压力也大,故A正确,B错误;

C.压强是指单位面积上受到的压力,由以上分析可知,小荣对沙地的压强大,即小荣对沙地单位面积的压力比小东的大,故C错误;

D.从图像中可以看出小荣的脚印不仅深,而且受力面积较大,说明小荣对沙地的压强大,再根据公式可知,所以小荣对沙地的压力也大,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,放在水平桌面上重为3N、底面积为0.002m2的平底杯子,装入重为2N、深度为0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:

1)咖啡对杯底的压强;

2)杯子对桌面的压力;

3)杯子对桌面的压强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是

A.传送带的运动速度突然增大,则木块的惯性也随之增大

B.传送带突然停止运动时,那么木块将向左倾倒

C.木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力

D.木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(9分)实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,此类导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω。再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3v),滑动变阻器R1(“5Ω,1A”),滑动变阻器R2(“25Ω,1A”),电源(电压6v),开关导线若干。

回答下列问题:

(1)实验滑动变阻器应选( )(选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片移动至( )端(选填a,b).

(2)请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为( )V。

(4)导线实际长度为( )m。(保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明

A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良

C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:

(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的_____ 大小,小灯泡在电路中的主要作用是________________.

(2)通过对________导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。

(3)分别将AC两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的___________ 有关。

(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(5)生活中,通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的__________有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:

A.与压力大小有关

B.与接触面的粗糙程度有关

C.与接触面积大小有关

为了验证以上猜想是否正确,利用下图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:

序号

长方体木块的放置

表面情况

压力/N

测力计示数/N

1

平放

木板

5

1.2

2

平放

木板

8

1.9

3

侧放

木板

5

1.2

4

平放

木板上铺毛巾

5

2.0

(1)实验时为了让弹簧测力计示数与摩擦力大小相等,写出操作步骤:_______________

(2)为了验证猜想C,应选择实验序号___________________

(3)用外形相同的铁块与木块叠放在一起进行实验。如图甲和乙所示,两次实验物体均在同一水平面上做匀速直线运动。请解释在同一水平面上物体受到摩擦力不同的原因:______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g10N/kg).求:

(1)水对桶底的压强;

(2)桶底受到水的压力;

(3)台面受到桶的压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。

(1)在这个过程中,燃料的_____能转化为_____能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的_____能转化为塞子的_____能。

(2)在液体沸腾过程中,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)

(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的_____冲程的原理相同。

查看答案和解析>>

同步练习册答案