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    如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    B 【解析】试题分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大． 应用水翼升力：水翼的上方是弧形，水流过上方时流速大，压强小．水翼下方是平面，水的流速小，压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力． 【解析】 A、D、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意． B、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：第十三章　内能与热机 题型：单选题

    将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值

    A. 都不变

    B. 都变为原来的三分之二

    C. 热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二

    D. 热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变

    A 【解析】密度、比热容、燃料的热值都属于物质的特性，它们的大小与物体的质量和体积均无关系，所以选项A正确、BCD错． 故选A．

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    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：第七章　力与运动 题型：单选题

    如图所示，杯子静止在水平桌面上，下列说法正确的是( )

    A. 桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力

    B. 杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力

    C. 杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力

    D. 杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力

    B 【解析】A. B.本子静止在桌面上，桌面对杯子的支持力与杯子受到的重力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故A错误，B正确； C. 杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力，没有作用在一个物体上，是一对相互作用力，故C错误； D. 杯子对桌面的压力与杯子受到的重力，二力的方向都向下，且作用在两个物体上，不是平衡力，故D错误。 故选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.4流体压强与流速的关系 题型：填空题

    轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使轿车对地面的压力 轿车的重力。（选填“大于”“小于”或“等于“）

    大于；小于；小于 【解析】 试题分析： 轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于子下方的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使轿车对地面的压力小于轿车的重力。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.4流体压强与流速的关系 题型：单选题

    假如在“流体中流速越大的位置压强越大”。则不会出现的情况是（ ）

    A. 跑车尾翼的截面形状应该反过来

    B. 两艘并列同向行驶的船只不会相撞

    C. 地铁、火车站的站台安全线不必设置

    D. 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来

    C 【解析】试题分析：如果在流体中流速越大的位置压强越大，那么.跑车尾翼的截面形状应该反过来，所以A会出现；.两艘并列同向行驶的船只将会远离，所以B会出现；当火车、地铁快速运行带动周围的空气快速流动时，周围空气的流速增大，压强增大，大于附近的大气压，这样火车、地铁附近的人就会受到向外的推力，确实不会出现火车撞人的现象，但是，如果这样的推力足够大时，还可以将人推倒甚至使人受伤，这也是不安全的，...

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型：实验题

    在“探究二力平衡的条件”活动中。

    （1）如果物体只受到两个力的作用，且处于____状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

    甲 乙 丙

    （2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的____和____的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出____的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

    （3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：____（用字母表示），这样的改进是为了减小____对实验的影响

    （4）如图丙，是最终确认的实验方案。此方案中，由于____，故卡片的重力可忽略不计。

    静止或匀速直线运动 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦 卡片重力远小于钩码 【解析】试题分析：（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于静止状态，说明这两个力是相互平衡的。 （2）若采用小明的方案，必须测出物体所受的重力和拉力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 ...

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型：填空题

    中国女排夺得2016年里约奥运会冠军，决赛中，朱婷精彩的扣球让人难忘，迎面飞来的球被她跳起击回，是因为手对球的作用力改变了球的________。球与手接触做减速运动过程中，发生弹性形变，其动能转化为______能。球离开手后，由于_______仍向前运动。

    运动状态 弹性势能 惯性 【解析】迎面飞来的球被她跳起击回，是因为手对球的作用力改变了球的运动状态；球与手接触做减速运动过程中，速度减小，动能减小，球的形变变大，弹性势能变大；球离开手后，球由于具有惯性，仍向前运动。

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型：单选题

    如图所示，在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”．用手搓动细杆，竹蜻蜓就能腾空而起．关于它的运动和受力，下列说法正确的是（ ）

    A. 竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用

    B. 上升过程中叶片会越转越慢

    C. 在上升过程中，竹蜻蜓的运动状态保持不变

    D. 上升到最高点时，受到的力是平衡力

    B 【解析】A、竹蜻蜓上升，受到空气对它的作用力大于重力，但是空气对竹蜻蜓的作用力并不是浮力，而是升力，即由于竹蜻蜓的构造特点可知，竹蜻蜓上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，故上升，故A错误； B、竹蜻蜓上升过程中，速度越来越小，叶片越转越慢；故B正确； C、在竹蜻蜓上升过程中，是做减速运动的，所以竹蜻蜓的运动状态是改变的，故C错误； D、竹蜻蜓上升到最高点时的瞬间，由...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册10.1 浮力检测题 题型：填空题

    图为用来探究同一物体所受浮力与哪些因素有关的实验过程图。

    （1）图_______的实验可以用来探究物体浸没在液体中所受的浮力是否跟浸入的深度有关；

    （2）图_______的实验可以用来探究物体浸在液体中受到的浮力大小是否跟它排开水的体积有关。

    （c）、(d) （a）、(b) 【解析】（c）、(d)两图反映的都是物体浸没在液体中的情况，(d)图中的物体浸在液体中的深度大于在（c）中的深度，但它们排开液体的体积是相同的，故可用来探究浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度是否有关。比较（a）、(b)可看出，物体是部分浸入液体中，它们浸入液体中的体积是不同的，这样当液体的密度相同时，就可根据弹簧测力计的示数变化来探究浮力的大小跟物体排开液体的...

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